小丽测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、...

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小丽测量标有“2.5 V”字样小灯泡的电阻．实验桌上备有以下实验器材：待测小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关各一个；导线若干．

(1)请你在实物连接图中用笔画线代替导线将电压表连入电路．

(2)开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到______端，这样做能对电路起保护作用，在此实验中滑动变阻器的另一个作用是________________________________________．

(3)若开关闭合后，小丽发现电流表有示数，电压表示数为零，则可能的原因是__________________________________________．

(4)排除故障后，小丽通过实验得到的数据记录如下表．你通过分析表中的实验数据能发现：灯泡的电阻值随灯泡两端的电压增大而_________（填“增大”、“减小”或“不变”）

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小飞在实验室做测量小灯泡电功率的实验，他实验桌上的器材有：学生电源， 电流表，电压表，滑动变阻器（标有“20Ω 2A”），开关，小灯泡（标有“2.5V” 字样），导线若干。

(1)小飞刚将实验器材连接成如图甲所示情况，正好走过他身旁的老师立即指出他的实验流程出现了错误并提醒他及时进行了纠正， 这个错误是：________；

(2)实验时，移动滑动变阻器的过程中，小飞眼睛应注视着 　_________（“电压表” 或“电流表”）；

(3)小飞连接完电路，将滑片移到阻值最大端，闭合开关发现小灯泡未亮，电 压表指针迅速偏转到最大刻度的右边，出现这种情况的原因可能是小灯泡_________（选填“短路”或“断路”）；

(4)排除故障后，小飞移动滑动变阻器的滑片，将三次实验时电压表和电流表 的示数记录到下面表中；当电压表的示数为 2.5V 时，电流表示数如图乙，其读数 为_______A，小灯泡的正常工作的电阻_____Ω，小灯泡的额定功率为_____W；

(5)小飞分析数据后发现，小灯泡的阻值随电压、电流的增大而__________（选填“增大”“减小”或“不变”），其原因是小灯泡的电阻容易受到_________的影响。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析

小王做“测量小灯泡电功率”的实验所用器材有：标有“2.5V”字样、正常发光时阻值约为13Ω 的完全相同的小灯泡两个，电压恒为3V 的电源，标有“20Ω　 1A ”的滑动变阻器，电流表，电压表，开关及导线若干。

（l）图甲是实验电路图，图乙是他的实物连接图，请用笔画线将电路连接完整________。

（2）小王在实验之前检查仪表时发现：电流表有电流通过时能自由偏转；但电流表未接入电路时，电流表指针偏向零刻度线的左侧，出现这种现象的原因是______________。

（3）闭合开关，发现灯泡不亮，两电表均无示数．为了查找故障，小明将电压表拆下，在开关闭合状态下，分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端，结果只有接在滑动变阻 器两端时，电压表无示数，则肯定出现故障的元件是_____．

（4）排除故障后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，将电压表和电流表的示数填人右表中．从表中可知小灯泡的额定功率为 ______W。

（5）若将两个小灯泡串联后直接接在3V 电源的两端，两灯消耗的总电功率为_____W。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

在“测量标有‘2.5 V’字样小灯泡的电功率”的实验中，实验室提供的器材有电压表、电流表、开关、电压为4.5 V的电源和标有“30 Ω 0.5 A”字样的滑动变阻器，小宇同学已连接好如图甲所示的部分实验电路．

(1)请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求闭合开关后，滑片P向右端移动时小灯泡变亮______．

(2)连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，且电压表的示数为零，电流表示数不为零，则出现故障的原因可能是______________．

(3)排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.5 V时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定电流为________A，小灯泡的额定功率为________W；小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为________(保留一位小数)Ω.

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析