九年级（1）班的同学们准备举办一次以台湾问题为主题的论坛。（1）第一阶段——历史溯源：请你...

九年级（1）班的同学们准备举办一次以台湾问题为主题的论坛。

（1）第一阶段——历史溯源：请你与同学们一起完成有关台湾问题的知识卡片（4分）

（2）第二阶段——知识竞答： 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分，近代以来却多次形成台湾问题。台湾在近代史上经历了哪两次大的分离，两次分离最大的不同点是什么？（6分）

（3）第三阶段——热点论坛：你认为当前解决台湾问题完成祖国统一大业的有利因素有哪些？（4分）

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

八年级1班的同学们准备举办一次以台湾问题为主题的论坛。大家收集了大量相关资料，请你加入论坛，阅读并参与讨论，回答以下问题。（22分）

材料一：

230年（三国吴黄龙二年），吴主孙权遣将军卫温等率军万人至夷州（今台湾），前后历时一年。

1335—1340年，元政府在澎湖设巡检司，隶属福建泉州安县管辖。

1625年，荷兰殖民者建筑热兰遮城（今赤嵌城）从此开始在台湾近38年的殖民统治。

1662年，荷兰人投降，郑成功收复台湾。

1684年，清政府决定设立台湾府，并明谕隶属福建省管辖。

1888年，台湾首任巡抚刘铭传正式上任，台湾省正式建立。

1895年，李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》，将台湾、澎湖列岛割让给日本。

1943年，中美英三国签署《开罗宣言》严正宣言：“日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等，归还中国。”

1945年8月15日，日本宣布无条件投降，将台湾、澎湖交还中国。

1945年10月25日，国民党政府在台北举行台湾省日军受降仪式。

1949年12月7日，国民党宣布退守台湾，国民党“政府”迁至台北，海峡两岸从此再度隔绝。

（1）根据以上材料和所学知识，概括指出在中国近代史上台湾与祖国大陆的两次大分离和一次回归的经历，并说说这两次分离最大的不同点是什么？

（2）依据材料二，概括指出邓小平为解决台湾问题提出的构想。这一构想首先在哪一地区被成功实践？

（3）依据材料二与材料三，指出邓、吕双方的根本分歧是什么？你认为当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有什么？

材料四：据《中国外交》记载，1971年10月，第26届联合国大会通过2758号决议，驱逐了台湾当局的代表，恢复了中华人民共和国在联合国的席位和一切合法权利。截至目前为止，世界上220多个国家和地区已有160多个与中华人民共和国建立了外交关系。这些国家都是以中华人民共和国政府是中国唯一合法政府、台湾是中国领土的一部分为建交先决条件的，而且它们都承认一个中国原则，承诺在一个中国的框架内处理与台湾的关系。

（4）依据材料四和所学知识，你认为当前解决台湾问题完成祖国统一大业有哪些有利因素？

（5）请你为这个论坛写一个最贴切的主题名称　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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阅读下列材料，回答问题。

综合探究：某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览，请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一：追根溯源

（材料一）：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。

（1）请你写出开启1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”这两个阶段的历史事件。（4分）

展览二：领袖风采

（材料二）”20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”

——（引自《复兴之路》解说词）

（2）书写“一个时代最为传奇的一页”的邓小平在20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答两点）

展览三：农村巨变

（材料三）1978－2010年我国国民经济部分年份表

（3）分析表格中数据的变化，我们能得到什么信息？

展览四：开放的窗口

（4）下图中对应深圳的是哪一个字母？上个世纪90年代，经济特区“特殊”在哪里？

展览五：百年盛事

（5）上述图片表明哪个地区历经百年沧桑，于哪一年终于回到了祖国的怀抱？

八年级历史综合题困难题查看答案及解析

综合探究：某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览，请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一:追根溯源

材料一：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。

⑴请你写出开启1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”这两个阶段的历史事件。

展览二：领袖风采

材料二  “20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”

——（引自《复兴之路》解说词）

(2)你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答两点）

展览三：开放新诗篇

材料三　 1992年，邓小平在视察途中，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于实验，不能像小脚女人一样……发展才是硬道理。

——摘编自中学历史教材

(3)材料三反映了哪一历史事件？该事件有何影响？

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综合探究：某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览，请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一:追根溯源

材料一：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。

⑴请你写出开启1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”这两个阶段的历史事件。（2分）

展览二：领袖风采

材料二  “20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”

——（引自《复兴之路》解说词）

(2)你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答两点）

展览三：农村巨变

材料三1978—2010年我国国民经济部分年份简表

(3)分析表格中数据的变化，我们能得到什么信息？

展览四：开放的窗口

(4)下图中对应深圳的是哪一个字母？上个世纪90年代，经济特区“特殊”在哪里？

展览五：开放新诗篇

材料五  1992年，邓小平在视察途中，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于实验，不能像小脚女人一样……发展才是硬道理。

——摘编自中学历史教材

(5)材料五反映了哪一历史事件？该事件有何影响？

展览六：百年盛事

(6)上述图片表明哪个地区历经百年沧桑，于哪一年终于回到了祖国的怀抱？

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综合探究：某历史兴趣小组准备举办一次建设中国特色社会主义成果展览，请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一:追根溯源

材料一：中华民族一百多年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”，实现国家的独立和富强。

⑴请你写出开启1949年的“中国新生”和1978年的“伟大转折”这两个阶段的历史事件。（2分）

展览二：领袖风采

材料二  “20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”

——（引自《复兴之路》解说词）

(2)你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？20世纪的最后20年，他领导中国人民对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答两点）

展览三：农村巨变

材料三1978—2010年我国国民经济部分年份简表

(3)分析表格中数据的变化，我们能得到什么信息？

展览四：开放的窗口

(4)下图中对应深圳的是哪一个字母？上个世纪90年代，经济特区“特殊”在哪里？

展览五：开放新诗篇

材料五  1992年，邓小平在视察途中，多次发表谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得。特区姓“社”不姓“资”。改革开放胆子要大一些，敢于实验，不能像小脚女人一样……发展才是硬道理。

——摘编自中学历史教材

(5)材料五反映了哪一历史事件？该事件有何影响？

展览六：百年盛事

(6)上述图片表明哪个地区历经百年沧桑，于哪一年终于回到了祖国的怀抱？

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2011年是改革开放33周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一：追根溯源

（1）改革开放这一重大战略决策是在中国共产党的哪次会议上作出的？这次会议有哪些伟大的意义？

展览二：领袖风采

（2）“党中央第二代领导集体的核心、改革开放的总设计师”是谁?他在香港、澳门回归问题上提出了什么思想？ 它们的回归有何历史意义？

展览三：城市改革

（3）1985年起，城市改革全面展开，重点是什么？

展览四：开放窗口

（4）“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”1980年，我国决定设置经济特区。请写出四个经济特区城市。

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2012年是改革开放34周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一：追根溯源

（1）改革开放这一重大战略决策是在中国共产党的哪次会议上作出的？英国有学者提出“21世纪始于中国的1978年”，结合所学知识解释该观点。

展览二：领袖风采

（2）要展示“党中央第二代领导集体的核心，改革开放的总设计师”的光辉形象，应选择以下哪幅图片？（　 ）

展览三：开放窗口

（3）“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”经济特区的建立有什么重大作用？

展览结语：展望未来

（4）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？

八年级历史综合题简单题查看答案及解析

2017年是改革开放39周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一：追根溯源

（1）改革开放这一重大战略决策是在中国共产党的哪次会议上作出的？

展览二：领袖风采

（2）要展示“党中央第二代领导集体的核心、改革开放的总设计师”的光辉形象，应选择以下字母序号为（　　 ）的图片？他关于建设中国特色社会主义的思想形成了什么理论？该理论在那次会议上被确定为党的指导思想？

展览三：城市改革

（3）1985年起，城市改革全面展开，重点是什么？

展览四：开放窗口

（4）“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”1980年，我国决定设置经济特区。请写出两个经济特区城市。

展览结语：展望未来

（5）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，我们应怎样继续中华民族伟大复兴之路？

八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

2017年是改革开放39周年。某历史兴趣小组准备举办一次建设有中国特色社会主义成果展览。请你协助小明同学完成以下有关资料的收集、整理工作。

展览一：追根溯源

（1）改革开放这一重大战略决策是在中国共产党的哪次会议上作出的？

展览二：领袖风采

（2）要展示“党中央第二代领导集体的核心、改革开放的总设计师”的光辉形象，应选择以下字母序号为（　　 ）的图片？他关于建设中国特色社会主义的思想形成了什么理论？该理论在那次会议上被确定为党的指导思想？

展览三：城市改革

（3）1985年起，城市改革全面展开，重点是什么？

展览四：开放窗口

（4）“特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外政策的窗口。”1980年，我国决定设置经济特区。请写出两个经济特区城市。

展览结语：展望未来

（5）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，我们应怎样继续中华民族伟大复兴之路？

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