阅读下列材料：（10分）材料一（总有一天）所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整...

阅读下列材料：（10分）

材料一（总有一天）所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。——雨果

材料二（如图）

——北师大版九下《历史》教材

材料三　 2002年以来，欧洲的老百挂感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。

——《新课程历史教学研究与资源丛书》

材料四 随着经济全球化的发展，各国之间的各种联系也日益紧密，人们关心的共同问题也越来越多。

请回答：

（1）20世纪60年代欧洲国家为实现材料一中“高一级的整体”成立了什么组织？（2分）

（2）据材料一并结合所学知识，指出该组织成立的目的。（2分）

（3）材料二是当今哪一组织的旗帜？该组织发行的统一货币的名称叫什么？（2分）

（4）上述材料反映了欧洲什么样的发展趋势？（2分）

（5）人类面临的共同问题主要有哪些？请举二例。（2分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二： 法国大作家雨果曾经说过：“(总有一天)所有的欧洲国家…．．．都将紧紧地融合在一个高一级

的整体里”，历史的发展证明了雨果的话；这个整体从成立并发展到今天，经过6次扩大，地

域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区，成员国也已经发展到了27个。

材料三：

请回答：

(1) 分析材料一，指出西欧经济高速发展是在哪一阶段(用字母表示，如：（ A—B)?         (1分)

结合所学知识，说明其高速发展的原因有哪些? (至少列举两点) (2分)

(2) 依据材料二并结合所学，请指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料二中“高一级的整体”

成立了什么组织?  90年代，该组织进行了更名，其名称是什么? (2分)

(3) 根据材料二，概括该组织在形成和发展过程中发生了怎样的变化? (2分)

(4) 根据材料三，你可以看出该组织在成立之后起到了怎样的作用? (1分)

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阅读材料，回答问题

材料一 （总有一天）所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。

-------雨果

材料二

材料三  2002年以来，欧洲的老百挂感受到了每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”。

---------《新课程历史教学研究与资源丛书》

请回答：

(1)20世纪60年代欧洲国家为实现材料一中“高一级的整体”成立了什么组织？(1分）

(2）材料三中“口袋里的欧洲”指的是什么？(1分）

(3）依据以上材料，分析欧洲联合的影响 (2分）

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维克多•雨果说：“总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”阅读下列史料，结合所学回答下列问题：

材料一：下列历史人物分别是拿破仑战争的拿破仑，一战的策划者德皇威廉二世以及二战的元凶之一希特勒。

（1）结合所学，概括上述历史人物统一欧洲采用的方式和结果。

材料二：二战后，欧洲出现了美苏两国严重对峙的局面。美国凭借它在战争中增长起来的经济和军事实力，通过马歇尔计划、北约等途径，力图全面控制西欧。而苏联则在东欧建立起经济互助委员会和华约组织，使西欧国家产生了担忧和恐惧。他们既不愿“成为大西洋一边的殖民地”，也不愿成为“乌拉尔一边的卫星国”。然而，经过两次世界大战，许多西欧国家在世界政治经济中的地位和作用已大大下降。要想不受超级大国的控制和威胁，西欧各国只有走联合自强之路，才能有效地维护自身的利益，并在国际舞台上扮演一个新的重要角色。

（2）根据材料2概括欧洲走向联合的原因。

材料三：

（3）根据材料3概括欧洲走向联合的特点。

材料四：（欧盟）扩大带来了新的问题。而这些问题为70年代经济发展速度的减缓所加剧，后来更因富国和相对贫困的国家之间工资水平的差距而更加严重，……工业不发达的南欧地中海国家在80年代初加入进来（以及21世纪初东欧国家的加入），致使出现严重的地区差异问题。

（4）根据材料4概括欧盟扩张出现的问题。

材料五：失去欧盟成员国的资格，在贸易方面，英国与欧洲向来唇齿相依，有一半贸易额都来自欧洲其他国家。在诸如环境、安全和贸易等众多跨国事务中英国也可能被边缘化。英国是安理会常任理事国之一，欧盟对其还多有借重之处，如果欧盟真有争当世界一极的雄心，在国际事务中还少不了英国的帮衬。然而英国脱欧可以立即省下每年需缴纳给欧盟财政的80亿英镑款项。支持英国脱离欧盟的人说，90%的英国经济与对欧盟的贸易无关，但仍受欧盟规章的掣肘。摆脱欧盟将使英国许多中小企业不受欧盟规章制度的钳制。

（5）根据材料5，结合所学知识，指出英国脱欧的影响。

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维克多•雨果说：“总有一天，到那时，……，所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……”阅读下列史料，结合所学回答下列问题：

材料一：下列历史人物分别是拿破仑战争的拿破仑，一战的策划者德皇威廉二世以及二战的元凶之一希特勒。

（1）结合所学，概括上述历史人物统一欧洲采用的方式和结果。

材料二：二战后，欧洲出现了美苏两国严重对峙的局面。美国凭借它在战争中增长起来的经济和军事实力，通过马歇尔计划、北约等途径，力图全面控制西欧。而苏联则在东欧建立起经济互助委员会和华约组织，使西欧国家产生了担忧和恐惧。他们既不愿“成为大西洋一边的殖民地”，也不愿成为“乌拉尔一边的卫星国”。然而，经过两次世界大战，许多西欧国家在世界政治经济中的地位和作用已大大下降。要想不受超级大国的控制和威胁，西欧各国只有走联合自强之路，才能有效地维护自身的利益，并在国际舞台上扮演一个新的重要角色。

（2）根据材料2概括欧洲走向联合的原因。

材料三：

（3）根据材料3概括欧洲走向联合的特点。

材料四：（欧盟）扩大带来了新的问题。而这些问题为70年代经济发展速度的减缓所加剧，后来更因富国和相对贫困的国家之间工资水平的差距而更加严重，……工业不发达的南欧地中海国家在80年代初加入进来（以及21世纪初东欧国家的加入），致使出现严重的地区差异问题。

（4）根据材料4概括欧盟扩张出现的问题。

材料五：失去欧盟成员国的资格，在贸易方面，英国与欧洲向来唇齿相依，有一半贸易额都来自欧洲其他国家。在诸如环境、安全和贸易等众多跨国事务中英国也可能被边缘化。英国是安理会常任理事国之一，欧盟对其还多有借重之处，如果欧盟真有争当世界一极的雄心，在国际事务中还少不了英国的帮衬。然而英国脱欧可以立即省下每年需缴纳给欧盟财政的80亿英镑款项。支持英国脱离欧盟的人说，90%的英国经济与对欧盟的贸易无关，但仍受欧盟规章的掣肘。摆脱欧盟将使英国许多中小企业不受欧盟规章制度的钳制。

（5）根据材料5，结合所学知识，指出英国脱欧的影响。

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材料一  “总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”

——维克多·雨果

材料二  “西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。”

——一位当代西方史学家

请回答：

（1）材料二中的“经济共同体”指的是什么？成立于什么时候（4分）

（2）阅读并依据上述材料指出这个经济共同体成立的目的。（4分）

（3）结合所学的知识，分析这个“高一级的整体”的建立对世界产生怎样的影响？（2分）

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雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里……。”1993年，欧洲建立的“高一级的整体”是

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雨果曾预言：“总有一天.....所有欧洲国家......都将紧紧融合在一个高一级的整体里.....”1993年，欧洲建立了这样高一级的整体，其标志是

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雨果曾经预测：“所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”下列最高一级的“整体”是

A．欧洲原子能共同体    B．欧洲煤钢共同体

C．欧洲经济共同体      D．欧洲联盟

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法国著名作家雨果曾预言“总有一天……所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”。1993年，欧洲建立的“高一级的整体”是

A. B.

C. D.

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