(三)阅读下面一篇散文,完成下列小题。
如花
李存刚
①她73岁,满头银发,双耳失聪。她戴助听器,耳塞从脸颊旁垂下来,往胸前的衣兜里挂着,活像时髦青年们挂着的耳机。
②她是我的一个患者。右桡骨远端骨折,肋骨骨折,右跟骨骨折。这是她来住院的原因。
③卧床最少四十天,我对她说。
④她扬了扬头,长长地“啊——”了一声,随即笑呵呵地说:“好的好的,听医生的。”
⑤可不到两周,她便开始下床活动了。我告诉她,才半个月,骨头还没长好,需要休息。她忽然做了个立正姿势,随即猛地跨出几个大步,说,你看,没事,好了。
⑥更多的时候,是她的老伴扶着她的肩,慢慢悠悠地走。她满头的银发蓬松却不失整齐,有一种不易觉察的光泽。这使得她看上去比实际年龄要年轻起码十岁。
⑦她年轻时是名射击运动员。她的耳朵就是在一次训练时被突然发生的意外震聋的。那时她长期驻扎在陕西宝鸡,有比赛时便飞到比赛地,比赛完了又飞回去。
⑧那时候,他们还没有成家。他在青海,是个军人。
⑨后来他们成了家,却只能两年才见上一次。因为他要两年才有一个月的探亲假。那时候,他们的家真正是形同虚设。两年的时间,会发生许多事情,也有许多事情等着发生。但在他们之间,只发生了一件事:等待——等两年,他休假;然后又是两年漫长的等待。如此反复。
⑩那时候,日子对于他们便是反复地等。
后来她退了役,在家乡四川找了份工作。很快,他也从部队转业到了地方,却依然没能回到家乡,而是留在了青海。他们之间的日子依然是反复地等,等,等。一直等到他们都老了,退休了,他们才真正走到一起,他们的家才名副其实起来。这时,他们的三个孩子都已成人,都有了自己的工作、自己的家。他们的家里,也就只剩下他们俩守着了。没事的时候,她便坐上他开的电动三轮车,去市区周边的景区走走看看。
她的伤便是在最近一次出行中造成的。
她说,当时车子行驶在一个弯道上。他们正说着话,迎面飞速地开来一辆大卡车,等他发现、急忙扭动车把手时,车子来了个高难度的原地转身,猛一下侧翻在地……说着,她呵呵地笑,指着身边的他说:看来是真的老了;年轻的时候,肯定不会出这事的,那时他可生龙活虎呢。
他坐在那里,微笑着接过她的话茬:“咋个不老呢,都七八十岁了,你以为十七八啊。”
他也受了伤,脸上、手上、背上,到处是清晰可见的伤痕。
他81岁,头发早已全白了,额头也已爬满了皱纹。他总是乐呵呵的,脸上的笑容从来就没有消失过,因此他的额头总是显出几道深深的沟壑。
几乎每天,我都能看到他搀扶着她,慢慢悠悠地在走廊上走着。一边走,他一边将嘴凑近她的耳朵,高声说话,引得近旁的人一个个不住地回头。
有笑意同时在他们脸上漾起。这时候,她蓬松而整齐的头发便不断地泛起微微的波浪,远远看去,俨然就是一朵开得正艳的花。
(选自《病区杂记》)
1.请说明作者在对老夫妇的神态描写方面,为什么一再突出其笑容。
2.第(11)段中画横线句能否删去,请说明理由。
3.请从描写的角度以及表现手法方面赏析下面两句话。
(1)她忽然做了个立正姿势,随即猛地跨出几个大步,说,你看,没事,好了。(描写角度)(______________)
(2)他们之间的日子依然是反复地等,等,等。(修辞方法)(__________)
4.请结合全文,探究作者以“如花”为题目的理由。
九年级语文现代文阅读困难题
(三)阅读下面一篇散文,完成下列小题。
如花
李存刚
①她73岁,满头银发,双耳失聪。她戴助听器,耳塞从脸颊旁垂下来,往胸前的衣兜里挂着,活像时髦青年们挂着的耳机。
②她是我的一个患者。右桡骨远端骨折,肋骨骨折,右跟骨骨折。这是她来住院的原因。
③卧床最少四十天,我对她说。
④她扬了扬头,长长地“啊——”了一声,随即笑呵呵地说:“好的好的,听医生的。”
⑤可不到两周,她便开始下床活动了。我告诉她,才半个月,骨头还没长好,需要休息。她忽然做了个立正姿势,随即猛地跨出几个大步,说,你看,没事,好了。
⑥更多的时候,是她的老伴扶着她的肩,慢慢悠悠地走。她满头的银发蓬松却不失整齐,有一种不易觉察的光泽。这使得她看上去比实际年龄要年轻起码十岁。
⑦她年轻时是名射击运动员。她的耳朵就是在一次训练时被突然发生的意外震聋的。那时她长期驻扎在陕西宝鸡,有比赛时便飞到比赛地,比赛完了又飞回去。
⑧那时候,他们还没有成家。他在青海,是个军人。
⑨后来他们成了家,却只能两年才见上一次。因为他要两年才有一个月的探亲假。那时候,他们的家真正是形同虚设。两年的时间,会发生许多事情,也有许多事情等着发生。但在他们之间,只发生了一件事:等待——等两年,他休假;然后又是两年漫长的等待。如此反复。
⑩那时候,日子对于他们便是反复地等。
后来她退了役,在家乡四川找了份工作。很快,他也从部队转业到了地方,却依然没能回到家乡,而是留在了青海。他们之间的日子依然是反复地等,等,等。一直等到他们都老了,退休了,他们才真正走到一起,他们的家才名副其实起来。这时,他们的三个孩子都已成人,都有了自己的工作、自己的家。他们的家里,也就只剩下他们俩守着了。没事的时候,她便坐上他开的电动三轮车,去市区周边的景区走走看看。
她的伤便是在最近一次出行中造成的。
她说,当时车子行驶在一个弯道上。他们正说着话,迎面飞速地开来一辆大卡车,等他发现、急忙扭动车把手时,车子来了个高难度的原地转身,猛一下侧翻在地……说着,她呵呵地笑,指着身边的他说:看来是真的老了;年轻的时候,肯定不会出这事的,那时他可生龙活虎呢。
他坐在那里,微笑着接过她的话茬:“咋个不老呢,都七八十岁了,你以为十七八啊。”
他也受了伤,脸上、手上、背上,到处是清晰可见的伤痕。
他81岁,头发早已全白了,额头也已爬满了皱纹。他总是乐呵呵的,脸上的笑容从来就没有消失过,因此他的额头总是显出几道深深的沟壑。
几乎每天,我都能看到他搀扶着她,慢慢悠悠地在走廊上走着。一边走,他一边将嘴凑近她的耳朵,高声说话,引得近旁的人一个个不住地回头。
有笑意同时在他们脸上漾起。这时候,她蓬松而整齐的头发便不断地泛起微微的波浪,远远看去,俨然就是一朵开得正艳的花。
(选自《病区杂记》)
1.请说明作者在对老夫妇的神态描写方面,为什么一再突出其笑容。
2.第(11)段中画横线句能否删去,请说明理由。
3.请从描写的角度以及表现手法方面赏析下面两句话。
(1)她忽然做了个立正姿势,随即猛地跨出几个大步,说,你看,没事,好了。(描写角度)(______________)
(2)他们之间的日子依然是反复地等,等,等。(修辞方法)(__________)
4.请结合全文,探究作者以“如花”为题目的理由。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
运用课外阅读积累的知识,完成下题。
(1)名著中的人物和情节对应不正确的一项是(______)
A.华子良——白公馆装疯——《红岩》
B.贝多芬——双耳失聪,终身未取——《名人传》
C.宋江——血溅鸳鸯楼——《水浒》
D.保尔——创作《暴风雨所诞生的》——《钢铁是怎样炼成的》
(2)《西游记》中,孙悟空因______(人名)与铁扇公主结怨,三调芭蕉扇而不得,最终在托塔天王
等人的帮助下夺得了芭蕉扇,越过了___________。
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阅读下文,完成后面小题。(19分)
蚵仔面线
①“蚵仔面线……蚵仔面线……”一个满头银发的阿婆骑着三轮车,一边摇响扶手上锈迹斑斑的车铃,一边大声地吆喝,从小巷的深处驶来。一阵阵淡淡的蚵仔甜腥味从车上的铁皮箱里飘出来,夹杂着虾油和葱花的味道,弥漫整条小巷。这股香味,似乎唤醒了我沉睡在口腔深处的记忆,童年的味道就这样轻而易举地被勾起。就这样,伴随着阿婆的叫卖声,我从早春尚未消散的寒气中,走向童年。
②阿婆那一声“蚵仔面线”,是我童年时光的一句天籁。小时候,每天午睡醒来,我都会坐在老家门口的石埕,双手托腮,全神贯注地注视着远处的动静。每当那一声浑厚的“蚵仔面线......”传进我的耳朵的时候,我都会条件反射地冲进厨房,踮起脚尖,拿出一个大碗,跑到阿嬷的身边,扯着她的衣角,拽着阿嬷到门口等待。
③阿婆打开箱子,大勺落进一大锅蚵仔面线里,一只只胖溜溜的蚵仔裸着透明的外衣,在阿婆的大勺里滚动,滚着滚着,便调动了我的全部味蕾神经,口水似乎要从嘴巴里溢出来了。我把大碗伸到阿婆面前,不自觉地吞着口水。这时候,阿嬷总是会摸着我的头,我抬头送给阿嬷一个大大的笑脸。
④阿嬷掏出了五毛钱,而我则接过阿婆手中的大碗,迫不及待地坐在阿婆车旁的小凳子上,阿嬷怕烫着我,帮我端着碗,一口一口地吹掉面线里不断上升的热气,然后把蚵仔面线送到我的嘴里。那些个胖墩墩的蚵仔一只不剩地滑进我的口中,嘴巴里那股甜腥味经久不散。
⑤阿嬷看着我满足的表情,说:“好不好吃,想不想再吃?”我用力地点了一下头。“那我们明天再来吃。”阿嬷说完就牵起我的手,望家里走去。其实,我还想再吃一碗的。我拉着阿嬷的手,恋恋不舍地回头看,那个卖蚵仔面线的阿婆,那只装满胖溜溜蚵仔的铁皮箱......直到阿婆的三轮车消失在我的视线内。
⑥老家伴水而居,依靠潮汐的涨落生活,蚵仔是我们家乡的特产之一。童年的记忆里,总是会有这三样东西,蚵仔壳、海水和船只。爸爸妈妈每天很早就穿着厚厚的衣服,走到海边,走向船只,向未知的海域驶去。阿嬷说,蚵仔是长在看不见的海里。海里面,有很多很多的微生物,而蚵仔就是靠着捕食这些微生物而长大、变胖的。出海养蚵的爸爸妈妈,从此在我的心中种下了高大而光辉的形象。
⑦以前,我总是不明白,为什么每次吃完蚵仔面线的时候,阿嬷都会不厌其烦地问我“好不好吃,想不想再吃”,现在,我明白了,其实阿嬷只是想看到我脸上满足的笑容,因为只有真正地喜欢蚵仔,才是对老家人民辛苦养蚵的回报。
⑧长大后,每一次回家,都会到堤岸边走一走,看一看那一排排停泊在岸边的、整齐划一的船只,想象它们每一次的扬帆起航,以及每一次的满载而归。如今老家养蚵的人渐渐少了,但是,还是有那么一群对养蚵事业满怀热情的人,他们守着老家世世代代流传下来的家业,保留着对珠圆玉润的蚵仔的喜爱,日复一日艰辛地劳作着。
⑨阿婆的那一声“蚵仔面线”,唤醒的不只是我对家乡美味的记忆,同时也唤醒了我对老家人民的尊敬和爱。
1.围绕着“蚵仔面线”,文中描写了哪些内容?请简要概括。(4分)
2.“而我则接过阿婆手中的大碗,迫不及待地坐在阿婆车旁的小凳子上。”句子中加点词语所蕴含的感情。(3分)
3.第⑨段在文中起什么作用?(3分)
4.批注,是对文章的语言、内容、结构等方面加以赏析点评,请从文中任选一句,自选角度作批注。(4分)
句子:
批注:
5.“蚵仔面线”唤醒“我对家乡美味的记忆”,你记忆中也有自己家乡美味,请你就“漳州的小吃”中的一种,用80字加以介绍。(5分)
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阅读下面散文,完成第15~20题。(13分)
故乡滋味
凸凹
①这是8年前的旧事。那年,刚过完4O岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。于是我回了一趟老家。
②到了母亲的老宅院,推开那一道柴们,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼晴潮潮的红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。
③母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。“住几天吗?”母亲问。我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。
④晚上,母亲问我:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。”我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生的我,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,丹亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜,母亲睡不着。她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么。却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着。像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。
⑤天亮了。我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”毋帝安然说道。饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母帝给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。
⑥在老家的日子,我彻底让自己放松了。每日起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累。
⑦吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山……路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。踅(xué)回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”
⑧晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:故乡,就像母亲的手掌,是温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,档不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆……
⑨写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。
(摘自《读者》2011年第1期,有改动)
1..结合文章分析第①段中“于是我回了一趟老家。”这句话在结构上的作用。(2分)
________
2..如果去掉第②段画线句子中“意外的”、“潮潮的”两个词好不好?为什么?(2分)
________
3..第④段中“我说:‘除了娘的土炕,我哪儿都不去。’”这句话运用哪种人物描写方法?它的言外之意是什么?
人物描写方法:________(1分)
言外之意:________(1分)
4..简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。(2分)
________
5..第⑦段中的“路依旧,山依旧。我的感觉却大不一样了”,“感觉”为何大不一样?流露出作者当时怎样的心情?(3分)
________
6..仿照第⑧段画线句子,另写一句话。(2分)
________
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文章,完成小题。
母亲的寻找
吴作望
①通古斯小镇地处荒漠边缘。米勒的旅店已开了多年,小镇上只有他一家。黄昏时分,外面忽然响起喇叭声,米勒忙迎了出去。车上下来一个满头白发的瘦小老妇,还有一个40岁左右、皮肤白皙的男子。
②米勒正想说话,突然,他脸上的笑容僵住了。原来老妇是个盲人,手中一根小锁链紧拴在男子的脖子上。她伤心地喃喃道:“鲁卡,别怪妈妈心狠,欠下的债总是要还的。”男子则小心地搀扶着她,宽慰道:“妈妈,我不会再逃了......”
③这是一对什么样的母子?米勒怔了一会,马上腾出最好的房间。晚上,他又亲自做了一顿丰盛的晚餐,让伙计送到盲妇的房间,自己则陪着男子边喝酒边聊。米勒说:“我阅人无数,你是个善良的人。而且,从你的汽车和手表来看,你不缺钱,对吗?”
④鲁卡迟疑了一下:“不错,我拥有超市、车行,还投资房地产,虽不算大富翁,却从不为钱发愁......”
⑤“可是,你母亲为什么说‘你欠下很多债,是要还的’?”米勒指了指他脖子上的小锁链说,“她这样对待你,究竟为什么?”鲁卡沉吟中几次欲言又止。米勒长叹了口气,说:“需要我帮忙吗?”
⑥鲁卡说:“我想打听去吉斯西图的路。听说那里很偏僻,否则,我今天也不会迷路,带着这位老妇在这里住宿了。”
⑦“什么?她不是你的母亲吗?”米勒的心像被什么东西猛击了一下,他紧紧盯着鲁卡,惊愕地追问。“我和她非亲非故。”鲁卡脸上流露出沉重的神色,终于道出了实情:几天前,一个拄着手杖蹒跚走来的老妇听到了他的名字,她浑身触电般一震,冲他喊起来:“鲁卡,你真是鲁卡吗?”没等他回答,老妇扔了手杖扑了过来,紧紧抓住他,悲愤交加地说:“你这个孽种,今天我终于找到你了,快跟我回去!”“老太太,放开我,你认错人了!”“不,你一定是我的儿子,自己儿子的声音还辨不出吗?”鲁卡很生气,可是,当看出面前这位憔悴的老妇竟是个盲人时,他愣住了。老妇由于激动过度突然昏倒,一只干瘦的手仍然紧紧拽着他的衣角。通过她伤心地责骂,才知道老人有个儿子也叫鲁卡,10年前以做生意为名骗了很多人的钱后不知去向,债主们准备去报案,她流着泪央求,要把儿子找回来把钱一分不少的还给大家。“整整10年,老人一个又一个城市的找,不知吃了多少苦,双眼也失明了,我也是有母亲的人,这事我怎能忍心不管呢?”鲁卡说到这里,不禁落下了泪。
⑧米勒被震撼了,半响才喃喃自语道:“你承认自己是他的儿子,并随她一起回去?”看着垂下头的米勒,鲁卡一脸正色地说:“知道吗?这位母亲在我心中,就像乞力马扎罗山一样高大,她让我明白了,什么叫母爱如山,什么叫信念与毅力,不找到孽子绝不回头,只为了一个做人最简单的道理,欠下的债总是要还的。”“我没看错,鲁卡先生,你果然是个很善良的人。”米勒用商量的口气说,“到吉斯西图还很远,要不,明天你就回去,留下这位老妇,我会好好照料她的。”鲁卡摇了摇头说:“我要亲自把老人送回去,希望能尽快找到她儿子,一天找不到,老人的心灵就一天得不到安宁。”“都10年了,还能找到吗?”“我想一定能,人心不是长不出绿草的荒漠,更不是冷酷的石头。”鲁卡笑了笑,眼中充满了自信:“如果他知道,母亲为了他,背负着这笔道义之债,在这个世上流浪了10年,他一定会为他的行为忏悔!”“不错!”米勒的声音哽咽起来,“如果鲁卡那个混蛋知道,他一定会无地自容,也一定会回去投案自首的。”
⑨第二天早上,鲁卡带着“母亲”继续上路,米勒也早早起来了,他没有再劝阻,只是在胸前虔诚的画了个十字,目送着渐渐远去的车影。
⑩就在鲁卡把“母亲”平安送到的第三天,从当地警局传来消息,逃亡在外10年的真正的鲁卡带着一笔钱,主动投案自首了!他就是通古斯小镇的旅店老板米勒!
(有删改)
1.请谈谈 “母亲的寻找”这一题目的妙处。
2.有人说,米勒一开始就认出了自己的母亲。请结合原文说明理由(至少两处)。
3.联系上下文,从修辞的角度赏析第⑧段画线句。
“我想一定能,人心不是长不出绿草的荒漠,更不是冷酷的石头。”
4.读完本文,从文中的人物身上你得到了哪些启发和感悟?(至少写三点)
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面文字,完成下列小题。
青春如花似火,灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情,充满朝气,充满希望,请跟我来,我们一起登上青春的车,欣赏那一道道亮丽的风景线。初三(1)班举行“青春随想”的主题活动,请你完成下边项目。
(1)请介绍古今中外你最崇拜的青年名人,并简要叙述他们的事迹。
(2)请为这次活动设计一条主题语。(要用两个句式大致整齐的句子)
(3)如果你是主持人请你为这次活动设计一个总结性的发言。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
散文阅读 (18分)
田野上的白发
刘益善
(1)母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
(2)父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
(3)4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
(4)到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我。停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
(5)母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福么?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
(6)那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
(7)父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
(8)我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!"
(9)母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话。把母亲送回家,就跑到田里。没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……
(10)母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
(11)啊,母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!
1.文中母亲的白发让“我”“感到心痛”。文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?(4分)
2.第七自然段的下面一个句子好在什么地方?请结合语境具体谈谈。(4分)
随着母亲身影的移动,水网里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
3.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是: (2分)
A.(1)段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的,白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。
B.(3)段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。
C.(4)段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。
D.(11)段中以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
4.本文着力描写母亲的白发,请简要分析“白发”在文中有哪些作用。(4分)
5. 请你结合全文简要概括文中的母亲的主要精神品质。(4分)
九年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文段,完成小题。
爱从未停止 张翔
(1)那天,我在小区门口的理发店理发,遇到了那个银发的老人。
(2)那个老人我认识,姓刘,据说是汽轮机厂的退休员工,就住在我家隔壁的小区。以前我下班的时候,经常能碰到他。他总是很悠闲地坐在小巷里跟老人们下象棋,笑声很爽朗。尤其是那稀疏银白的头发特别惹眼。每次有车从小巷飞驰而过,他的头发就像风中的麦浪一样飘起来,让人不禁开始羡慕这迟暮的美好。
(3)然而,有一天他来到理发店,要店老板将他的头发染成全黑。我暗自有些吃惊和惋惜,就连店老板都有些惊讶,问他:“您老要染成全黑?染成薄黑行不?”
(4)老人很坚决地说:“要全黑!”
(5)店老板笑着说:“好的!全黑就全黑,保证让您年轻20岁!”
(6)老人的脸上浮起一丝笑意,说:“这样最好,越年轻越好!”
(7)店老板哈哈地笑了起来,问:“您老这是老来少啊,是不是要搞银婚纪念啊?”
(8)老人没有回答,只是微微地笑了笑,很神秘的样子。倒是我们周围的人听了这句话,忍不住笑了起来。
(9)自从老人染了发之后,我下班时就再也没有见过他,也许是因为他的白发变成黑发,不再那么醒目了吧。
(10)直到有一天,我又见到了他。
(11)那天,我去附近的一个工地办事。办完事后,我在工地的简易房门口站着抽烟。这时,我看到了远处一个捣砂浆的人,那身影怎么眼熟?我远远地凝视着他,我看到他咬着牙在捣着砂浆。办事的工头问我看什么,我指着那个身影问:“那个人叫什么?”
(12)工头说:“那个人,大刘啊!怎么,你认得?”
(13)“大——刘?”我看着这个约莫40来岁的工头,猛然悟到了一点什么,就在我准备回避的时候,工头已经喊了一声:“大刘——”
(14)我看到他丢下工具走了过来,他摘下草帽看到我时,眼神慌乱起来,顿时手足无措。
(15)我连忙憋出了一句话:“大——刘,你不认得我了?”
(16)他马上会意,一把上来拉住了我的手,说:“小张啊……”
(17)我离开的时候,他送我出了工地,欲言又止。待我身边无人的时候,他吞吞吐吐地说:“小张,谢谢你,请你继续保守这个秘密。我孙子得了重病,家里有些紧,我……我想出来多赚两年钱……”
(18)我转头看见他眼角已经凝了一颗泪珠,于是连忙点头,勉强地微微一笑,眼角也有些湿润了。我拍拍他身上的尘土说:“那您多保重!”
(19)工地上已经有人在向这边吼叫了,他望着我不停地点着头,像内心在颤抖,又像是想确认什么,然后,扭头回去了。在他踏进工地大门的时候,我看到他苍老而疲惫的身影忽然挺了挺,然后径直跑了进去……
(20)回去的路上我想:原来在这个世界上,真的有人不会老去,因为他的白发可以染黑,因为他的工作可以重来, ,因为埋藏在他心中的爱从未停止!
1.请用自己的话简要概括文章的主要内容。
2.文章第(2)段中的加横线字能否去掉?为什么?
3.阅读(14)—(19)段,请找出你认为写得最感人的一处细节描写,并具体分析为什么感人?
4.请为(20)段划横线处补写一个结构一致、句意连贯的句子。
5.“爱从未停止”这样的事是否也常在我们的身边出现?请结合文段内容,联系生活实际,谈谈你的想法。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗,完成下列小题。
秋兴
陆游
白发萧萧欲满头,归来三见故山秋。
醉凭高阁乾坤迮①,病入中年日月遒②。
百战铁衣空许国,五更画角③只生愁。
明朝烟雨桐江岸,且占丹枫系钓舟。
(注释)①迮(zé):狭窄。②遒(qiú):迫近,尽。③画角:古代乐器名,一般在黎明和黄昏之时吹奏,古代军中常用来警报昏晓,高亢动人,振奋士气。
1.根据中间两联,概括作者“愁”的原因。
2.简要赏析尾联的表达效果。
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古诗,完成下列问题。
九日齐山登高(1)
杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微(2)。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊(3)酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山(4)何必独沾衣?
【注解】:(1)这首诗是公元845年(唐武宗会昌五年)杜牧任池州刺史时的作品。九日:九月九日重阳节。齐山:今安徽省池州市贵池区东南。(2)翠微:这里代指山。(3)酩酊:大醉。(4)牛山:山名,在今山东省淄博市,春秋时齐景公泣牛山,就是发生在这里。
1.对这首诗歌的内容理解有误的一项是( )
A.首联写重阳佳节,诗人和朋友携酒登山,由高往下看,空中一切景色,包括初飞的大雁,都映在碧波之中。
B.颔联交代了诗人面对秋天的山光水色,不禁露出笑容,兴致勃勃地折下满把菊花插在头上,来不负这次登高之行。
C.颔联写出诗人认为应喝个大醉来酬答眼前的良辰佳景,而无需为夕阳落下这样的事情感慨怨恨。
D.“牛山何必独沾衣”是劝人也是劝自己,既然自古而今,像“登临恨落晖”,人生都无常,又何必为眼前的不顺畅而流泪呢?
2.对诗歌赏析不正确的一项是( )
A.首联用白描的手法写雁过江上南飞,与客提壶上青山的一副美景。
B.颔联和颈联都用了对比,如尘世不乐与佳节尽情快乐的对比。
C.以齐景公的反面的例子作结语,表现了这种旷怀的情怀中包含着一种苦涩之意。
D.此诗通过记叙重阳登山远眺一事,表达了诗人人生多忧、生死无常的悲哀。
九年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析