把下列的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，正确的一项是（ ）
理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？
②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。
A．⑤①②④③
B．②⑤①④③
C．②③⑤①④
D．⑤②①④③
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把下列的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，正确的一项是（ ）
理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？
②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。
A．⑤①②④③
B．②⑤①④③
C．②③⑤①④
D．⑤②①④③
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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（2分）
理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
①那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？
②他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。
③以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。
④既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。
⑤抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体的重要原因。
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将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。
①因为这些人知道自己的起点和目的地，知道自己身在何处
②此外，目标更远大，动力就更足，离成功也更近
③美国行为学家吉格勒提出的“吉格勒效应”可解释这一现象
④他认为，目标越远大，人生就越容易成功
⑤美国科学家发现，仅四成的学生有明确的目标
⑥经过20年的调查，科学家发现他们拥有的财富超过其他人的总和
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将正确的顺序填入下面的横线处。（4分）
把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
①而在苏轼看来，一般知识分子恰恰好走这两个极端。
②苏轼提出“不必仕”，是因为他认为“必仕则忘其身”。
③苏轼提出“不必不仕”，是因为他认为“必不仕则忘其君”。
④仕与隐，是古代知识分子所面临的人生首要课题，从而也构成了古典诗文中的永恒主题之一。
⑤一个人如果永远悠游燕息于山林风月之中，固然可以全身远祸，陶情冶性，但却丢开了为君王效力的义务，没有负起对国家、社会的责任。
⑥一个人如果一心追求功名爵禄，不顾政局的好坏、执政者是否贤明，就会入迷途而不知返，临危境而不知止，必然招来杀身之祸。
答：
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根据语境，将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号依次填入横线处。（4分）
在我们眼前隔着那一条极为广阔的峡谷，对面群峰林立， ， ， 。在这群山后面或者上面，是一座座白皑皑的万古雪峰， ， 。
①逶迤也不知道几百几千里，巍然耸立在那里
②只见黑压压的一片崇山峻岭，灰色的云彩在上面飘动
③简直分不清哪是云，哪是山
④从右到左，蜿蜒不知道有几百几千里
⑤偶然一失神，这一座座的雪峰仿佛流动起来，像朵朵的白云飘动在灰蓝色的山峰上面
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将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。
自宋元至明清，清明节除了要祭扫家墓，还要在门楣、窗户上插上柳条。 ， 。 ， ， ， 。
①由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
②达到人丁兴旺、身体健康的目的
③它便成了人类文化中生命力的象征
④不会忘记顺便折一些柳条回来
⑤人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑥于是在郊游踏青时
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将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。（4分）
（1）在这个关键点上
（2）加强我国科技知识与信息生产传播能力建设至关重要
（3）人类正处于新一轮科技革命和产业变革的前夜
（4）不仅会对中国经济科技发展起到支撑和推动作用
（5）世界科技发展的路径与中华民族追求伟大复兴的道路处于历史性的交汇点
（6）也是中国对世界文明的贡献
（7）重要科学问题和关键核心技术已经呈现出革命性突破的先兆。
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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
研读文化经典可以从中了解一个民族的特点，学习文化精华，磨砺语言表达。________。有了这个基础，就可以“目极万里，思接千载”。
①博大精深的中华文化哺育了一代又一代杰出的历史人物
②铺垫起深沉厚重的民族文化心理结构
③铸造了中华民族优良的精神传统和独特的民族性格
④而且有助于提高一个中学生的语文基本能力，更有助于促进学生个体身心的健康发展
⑤它不仅有助于加强其道德修养，树立民族自信心，增强社会责任感，塑造完美人格
正确的排列顺序是：________
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把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话，并填入横线处。（只填序号）
本文的标题，取自唐代诗人崔颢《黄鹤楼》一诗中的名句“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”。 。
①被谁遗弃？
②在时间上，古人飘然远去不再回来，空留白云千载。
③看来崔颢是在黄昏时分登上黄鹤楼的，孤零零的一个人，突然产生了一种强烈的被遗弃感。
④不是被什么人，而是被时间和空间。
⑤在空间上，眼下虽有晴川沙洲，茂树芳草，而我的家在哪里呢？
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将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。（3分）
①有一些远虑，可以预见也可以余座筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。
②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。
③有一些远虑，可以预见却无法余座筹划，那就暂且搁下吧，车到山前必有路，何必让它提前成为近忧。
④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境，
⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。
⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。
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