如图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．
（1）在图1两个相同的烧杯中分别装有 __________ 相等的水和食用油；
（2）水和食用油吸热的多少是通过 __________ 来反映的（温度计示数上升量/加热时间）；
（3）对图示的实验装置，请说出它的不足之处 __________ ；
（4）图2中能合理反映该实验结果的图象是 __________ （选填“甲”“乙”或“丙”）．
九年级物理实验题中等难度题
如图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．
（1）在图1两个相同的烧杯中分别装有 __________ 相等的水和食用油；
（2）水和食用油吸热的多少是通过 __________ 来反映的（温度计示数上升量/加热时间）；
（3）对图示的实验装置，请说出它的不足之处 __________ ；
（4）图2中能合理反映该实验结果的图象是 __________ （选填“甲”“乙”或“丙”）．
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如图甲是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量和初温都相等的水和食用油。
（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内________。
（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_________。
（3）如图乙中能合理反映该实验结果的图象是__________。
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如图甲是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量和初温都相等的水和食用油。
（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内________。
（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_________。
（3）如图乙中能合理反映该实验结果的图象是__________。
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如图是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量和初温都相等的水和食用油。
(1)选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内_____。
(2)实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____。
(3)下图中能合理反映该实验结果的图象是_____。
(4)通过实验可以得到，不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_____这个物理量来描述。
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如图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油。
（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内_______________。
（2）图2中能合理反映该实验结果的图像是_______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（3）若水的质量为0.2kg，温度从20℃上升到70℃，则水吸收的热量为______J。[水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）]
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如图①所示，是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置：
(1)两个相同的烧杯中分别装有质量_____的水和食用油；
(2)选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内_____；
(3)图②中能合理反映该实验结果的图像是______（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
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如图①是小明和小红做“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
（1）两个相同的烧杯中分别装有初温和_____相同的水和食用油。
（2）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内_____。
（3）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和_____。
（4）图②中能合理反映该实验结果的图象是_____（选填“甲”、“乙”或“丙”）。
（5）做完以上实验，小明和小红想利用如图的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。两瓶煤油中温度计可以显示煤油的温度。
小红问小明：“打开水龙头就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为最合理的是_____。
A．因为煤油有颜色便于观察
B．因为煤油有比较大的热值
C．因为煤油有比较小的密度
D．因为煤油有比较小的比热容
实验中，小明和小红发现烧瓶B中温度计的示数升高得_____（选填“较快”或“较慢”）。这表明：在_____和通电时间相同的情况下，导体的电阻越_____，产生的热量越多。
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如图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．
（1）在如图两个相同的烧杯中分别装有________相等的水和食用油；
（2）水和食用油吸热的多少是通过________来反映的（温度计示数上升量/加热时间）；
（3）对图示的实验装置，请说出它的不足之处________ ；
（4）如图中能合理反映该实验结果的图象是________（选填“甲”“乙”或“丙”）．
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如图是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．
（1）在图1两个相同的烧杯中分别装有 __________ 相等的水和食用油；
（2）水和食用油吸热的多少是通过 __________ 来反映的（温度计示数上升量/加热时间）；
（3）对图示的实验装置，请说出它的不足之处 __________ ；
（4）图2中能合理反映该实验结果的图象是 __________ （选填“甲”“乙”或“丙”）．
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图 1 是“比较不同物质吸热情况”的实验装置，两个相同的烧杯中分别装有质量相等 的水和食用油，采用功率相同的电加热器加热。
（1）实验中,用以通过______（选填“升高的温度”或“加热时间”）来比较两种 液体吸收热量的多少。
（2）图 2 中能合理反映实验结果的图象是______（选填“甲”，“乙”或“丙”），______（选填“水”或“食用油”）的吸热能力更强。
（3）小明接着用以上质量相同的水和食用油探究物质的放热能力，实验数据如图。假设 实验过程中，它们在相同时间内放出的热量相等，分析图象可知:食用油的比热容为______。
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图1是“比较不同物质吸热的情况”的实验装置．两个相同的烧杯中分别装有质量相等的水和食用油．
（1）选用两个相同规格的电加热器加热，目的是使水和食用油在相等时间内 ．
（2）实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯和 ．
（3）图2中能合理反映该实验结果的图象是 （选填“甲”“乙”或“丙”）．
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