了解水、保护水是每个公民的义务和责任。请回答：
（1）右图是电解水的简易装置，其中a是电源的 极。电解水的化学方程式是 。
（2）自然水经过沉降、过滤、吸附等处理，就能得到自来水。证明自来水中仍然含有杂质的方法是 。
（3）徐州自来水中溶有较多含钙、镁的物质，生活中多采用 的方法，使钙、镁离子沉淀形成水垢，从而降低水的硬度。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，使用稀盐酸清除水垢时，发生中和反应的化学方程式是 。
九年级化学填空题中等难度题
了解水、保护水是每个公民的义务和责任。请回答：
（1）右图是电解水的简易装置，其中a是电源的 极。电解水的化学方程式是 。
（2）自然水经过沉降、过滤、吸附等处理，就能得到自来水。证明自来水中仍然含有杂质的方法是 。
（3）徐州自来水中溶有较多含钙、镁的物质，生活中多采用 的方法，使钙、镁离子沉淀形成水垢，从而降低水的硬度。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，使用稀盐酸清除水垢时，发生中和反应的化学方程式是 。
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了解水、保护水是每个公民的义务和责任。请回答：
（1）右图是电解水的简易装置，其中a是电源的 极。电解水的化学方程式是 。
（2）自然水经过沉降、过滤、吸附等处理，就能得到自来水。证明自来水中仍然含有杂质的方法是 。
（3）徐州自来水中溶有较多含钙、镁的物质，生活中多采用 的方法，使钙、镁离子沉淀形成水垢，从而降低水的硬度。水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁，使用稀盐酸清除水垢时，发生中和反应的化学方程式是 。
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
（1）装置甲中b端连接电源的 极，此实验说明水由 组成的。
（2）电解水的符号表达为 属于 反应（填“化合反应”或“分解反应”）
（3）其中小卵石、石英沙和 膨松棉的作用是
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施
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水是生命之源，“珍惜水，节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）用图甲所示装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_________，b连接直流电源的_____极（填“正”或“负”）。检验a中的气体的方法为_________________。请写出该实验反应的文字表达式：_______________________________________，该反应的基本类型为________________。
（2）四川水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用_______检验地下水是硬水还是软水；生活中常用__________的方法降低水的硬度；某同学自制图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是___________，属于________变化。（填“物理”或“化学”）
（3）在天然水的人工净化过程中，可利用沉降、吸附、过滤、蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的是__________。其中加入少量的明矾的作用是___________，玻璃棒在过滤过程中的作用是_________。
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
（1）用图甲装置进行电解水实验，．该实验说明水是由_____组成（填化学符号）。发生反应的化学方程式_____。
（2）云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，这儿的 地下水属于硬水；农民在生活中可用_____的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭起_____作用。
（3）小明同学用如图丙进行过滤操作，请指出他操作中的三处明显错误：_____；_____；_____。
（4）消毒剂高铁酸钾K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为_____。
（5）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生的变化是_____（填字母序号）
A分子质量B分子种类C分子间距。
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是 （填化学式）。正极与负极产生的气体体积比为 ，该反应的文字或符号表达式 ，该实验说明水是由 和 组成的。
甲 乙
（2）我国西南地区水资源丰富，但分布不均．人们常用 检验地下水是硬水还是软水， 说明是硬水(填现象)；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 。
（3）下列净化水的方法中，净化程度最高的是 （填序号）
A．蒸馏 B．沉淀 C．过滤 D． 煮沸
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施 。
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
（1）保持水化学性质的最小粒子为_________。
（2）用装置甲进行电解水实验，试管a中产生的气体是_______，此反应的符号表达式：__________。
（3）可用______鉴别硬水和软水；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭主要起 _______作用；经过乙处理的水为_____（填“纯净物”或“混合物”）。
（4）消毒剂高铁酸钾K2FeO4集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为______。
（5）图丙为海水淡化装置，从微观角度分析，图甲和图丙中都生成气体，两者最大的区别是_____________。
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用图甲装置进行电解水实验，通电一段时间后，试管a、b中产生的气体如图所示，a管连接的是电源的______________极。该反应的符号表达式是____________________。下列由该实验得出的结论中正确的是__________。
A．水是由氢气和氧气组成的 B．化学反应中分子可以分成原子，而原子不能再分
C．水是由氢、氧两种元素组成的 D．每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的
（2）另一组同学对带来的河水样品进行净化。将静置后的河水采用图乙装置进行过滤，请问：图中还缺少的一种仪器是___________，其作用是__________。小组同学用图丙对河水进行净化，其中活性炭的作用是____________。当河水出来后变成澄清，此时小组有成员甲认为此时得到的是纯净水，但乙同学认为甲同学的看法是不对的．请你帮乙同学告诉甲同学原因：____________ 。过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，则说明河水是______（填“硬水”或“软水”），日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是________________。
（3）消毒剂高铁酸钾（K2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化，高铁酸钾K2FeO4中铁元素的化合价为____________。
（4）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。如图丁为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生的变化是____________（填字母序号）。
A．分子质量 B．分子种类 C．分子间距。
（5）下列生活中的做法不利于节约用水的是____________。（填字母）
A．洗菜的水用来浇花 B．未喝完的矿泉水随手倒掉
C．用不间断的流水冲洗碗筷 D．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，反应的化学方程式为______；b中收集到的气体是_____．正负两极产生气体的体积比为_________;质量比为________;该实验说明水是由______组成的．
（2）云南水资源丰富，但分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 ______检验地下水是硬水还是软水；生活中可用________的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 ________。
（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂．高铁酸钾受热时发生的反应为4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，则R是_________（填化学式）
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施 _________．
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任
(1)用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是________(填化学式)．正极与负极产生的气体体积比为________，该反应的文字或符号表达式________，该实验说明水是由________和________组成的．
(2)我国西南地区水资源丰富，但分布不均．人们常用________检验地下水是硬水还是软水，________说明是硬水(填现象)；生活中可用________的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是________．
(3)请举一例生活中节约用水的具体措施________．
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水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）用如图甲装置进行电解水的实验，1中收集到的气体是 ．该实验说明水是由 组成的．
（2）安徽水资源丰富，但分别不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用 检验地下水是硬水还是软水；生活中可用 的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是 ．
（3）请举一例生活中节约用水的具体措施 ．
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