（2007•丰台区二模）为了验证过氧化钙与水反应的产物，他们所做的实验之一是取该反应后上层...

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

根据碱的部分化学性质回答下列问题。

（1）为了验证碱溶液与指示剂的作用,小红将无色酚酞溶液滴入氢氧化钙溶液中,发现溶液由无色变成__色。

（2）利用碱溶液与某些非金属氧化物反应的性质,可以用澄清石灰水来检验二氧化碳,可观察到的现象是__。

（3）图中的X代表一类物质,则X为__（填物质类别）,请写出符合性质③的一个化学反应方程式:_______。

（4）碱具有相似化学性质的原因是在不同的碱溶液中都含有_____。

九年级化学填空题简单题查看答案及解析

我们认识碱的性质后，可总结了氢氧化钙的四条化学性质，即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。

（1）为了验证反应①，将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液变成_____色。

（2）酸与碱之间发生中和反应。请举出反应②在生活、生产中一个具体应用：_____。

（3）反应③提供的盐为碳酸钠溶液，则该反应的实验现象为_____。

（4）反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中会变质，则其化学方程式为_____。

九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析

对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了酸碱的性质后，小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图)，

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成______色，

（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式_______．

（3）利用稀盐酸的化学性质，可以去除铁锈，请写出方程式___________。

（4）工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫，在此对石灰浆进行雾化

处理的目的是_________反应方程式________。

九年级化学简答题简单题查看答案及解析

对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法．在学习了酸碱的性质后，小红同学总结了稀盐酸和氢氧化钙的化学性质(如图)，

（1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成____________色

（2）利用氢氧化钙与碳酸钠反应的性质，可以除去氢氧化钠溶液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程式______________________．

（3）利用稀盐酸的化学性质，可以去除铁锈，请写出方程式_______________________

（4）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是　　　　　　 和　　　　　　　 （填名称或俗称）。

（5）工业上采用石灰浆雾滴技术除去废气中的二氧化硫，在此对石灰浆进行雾化处理的目的是________________________

九年级化学填空题困难题查看答案及解析

酸、碱、盐是重要的化学物质。在生活、生产和科学实验中用途广泛。

（1）向盛有澄清石灰水（滴有酚酞溶液）的烧杯中倒入一定量的盐酸时，观察到烧杯中的溶液由红色变为无色（氯化钙溶液显中性）。为了确定其中溶质的成分，不可选用的试剂为______。

A 二氧化碳

B 铁

C 碳酸钠

D 氧化铜

（2）因稀盐酸和稀硫酸中都含有______填写化学用语，故它们具有相似的化学性质；但也因为构成不同，它们具有不同的化学性质，请举一个例子，说明它们具有不同的化学性质______。

（3）海水是一种丰富的资源，从海水中获得的粗盐中含有NaCl、、、、泥沙等物质，粗盐中的难溶性杂质去除之后可获得精盐，为了从中提取氯化镁和氯化钠，设计实验方案如下：

Ⅰ、写出步骤⑨反应的化学方程式______。

Ⅱ、步骤⑤⑥序颠倒会导致什么后果______？

Ⅲ、在步骤⑦若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响______？原因是什么______？

Ⅳ、实验最终所得的氯化钠的质量大于粗盐中所含氯化钠的质量，整个过程中，能够引起氯化钠质量增多的化学反应共有几个______？

（4）用碱的主要成分是碳酸钠，其中含少量氯化钠。向盛有6g食用碱的烧杯内加入足量的水，搅拌后加入过量的氯化钙，充分反应后过滤得到滤渣5.0g。请计算该食用碱中氯化钠的质量分数是多少？（计算结果精确至0.1%）__________________

九年级化学流程题中等难度题查看答案及解析

酸、碱、盐是重要的化学物质。在生活、生产和科学实验中用途广泛。

（1）向盛有澄清石灰水（滴有酚酞溶液）的烧杯中倒入一定量的盐酸时，观察到烧杯中的溶液由红色变为无色（氯化钙溶液显中性）。为了确定其中溶质的成分，不可选用的试剂为______。

A 二氧化碳

B 铁

C 碳酸钠

D 氧化铜

（2）因稀盐酸和稀硫酸中都含有______填写化学用语，故它们具有相似的化学性质；但也因为构成不同，它们具有不同的化学性质，请举一个例子，说明它们具有不同的化学性质______。

（3）海水是一种丰富的资源，从海水中获得的粗盐中含有NaCl、、、、泥沙等物质，粗盐中的难溶性杂质去除之后可获得精盐，为了从中提取氯化镁和氯化钠，设计实验方案如下：

Ⅰ、写出步骤⑨反应的化学方程式______。

Ⅱ、步骤⑤⑥序颠倒会导致什么后果______？

Ⅲ、在步骤⑦若加入的盐酸略过量是否对实验结果有影响______？原因是什么______？

Ⅳ、实验最终所得的氯化钠的质量大于粗盐中所含氯化钠的质量，整个过程中，能够引起氯化钠质量增多的化学反应共有几个______？

（4）用碱的主要成分是碳酸钠，其中含少量氯化钠。向盛有6g食用碱的烧杯内加入足量的水，搅拌后加入过量的氯化钙，充分反应后过滤得到滤渣5.0g。请计算该食用碱中氯化钠的质量分数是多少？（计算结果精确至0.1%）__________________

九年级化学流程题中等难度题查看答案及解析

为了验证酸、碱、盐的化学性质，设计了三组实验，其中实验甲、乙中试管里面分别是氢氧化钠、氢氧化钙溶液。请回答下列问题：

（1）实验甲中给试管中溶液滴入少量酚酞溶液的目的是_______。

（2）实验乙中共同的现象是______。

（3）实验丙中发生反应的化学方程式是 _____。

（4）三组实验中涉及的化合物的物质类别有___（不包括指示剂）类。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析