用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ）
A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
八年级物理选择题中等难度题
用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是
A. 减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B. 减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C. 减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D. 避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或者更多次，这样做的目的是( )
A. 减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差
B. 减小由于刻度尺不与被测物体平行而产生的误差
C. 减小由于读数时估读偏大或偏小而产生的误差
D. 避免测量中可能出现的错误
八年级物理单选题简单题查看答案及解析
用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ）
A. 减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B. 减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C. 减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D. 避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ）
A. 减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B. 减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C. 减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D. 避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是
A.减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C.减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 D.避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是：（ ）
A.减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C.减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D.避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是
A. 减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差 B. 减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C. 减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差 D. 避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ）
A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是（ ）
A．减小观察刻度时，由于视线不垂直而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时，估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
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用一把刻度尺测某一物体的长度时，一般要测三次或更多次，这样做的目的是 （ ）
A．减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差
B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差
D．避免测量中可能出现的错误
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