对比阅读下面两首唐诗，完成下题。
江行无题
钱起
橹慢开轻浪，帆虚带白云。
客船虽狭小，容得庾将军。
江 行
柳中庸
繁阴乍隐洲，落叶初飞浦。
萧萧楚客帆，暮入寒江雨。
1.柳中庸在《江行》一诗中是怎样寓情于景的？请作简要说明。
2.两首诗歌都写到了江行之“帆”，但所表达的情景各不相同，请作简要分析。
高二语文诗歌鉴赏简单题
对比阅读下面两首唐诗，完成下题。
江行无题
钱起
橹慢开轻浪，帆虚带白云。
客船虽狭小，容得庾将军。
江 行
柳中庸
繁阴乍隐洲，落叶初飞浦。
萧萧楚客帆，暮入寒江雨。
1.柳中庸在《江行》一诗中是怎样寓情于景的？请作简要说明。
2.两首诗歌都写到了江行之“帆”，但所表达的情景各不相同，请作简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成下面两题。
碧涧别墅喜皇甫侍御①相访
刘长卿②
荒村带返照，落叶乱纷纷。 古路无行客，寒山独见君。
野桥经雨断，涧水向田分。 不为怜同病，何人到白云③?
【注】①皇甫侍御，即皇甫曾。时贬为舒州司马。②刘长卿，时因得罪观察使，贬为睦州司马。③白云：代指刘长卿居处。
1.前两联的景物描写，分别突出了景物的什么特点？这样写有何作用？
2.尾联表达了作者哪些复杂的情感？请简要概括。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
中国的日夜
张爱玲
去年秋冬之交我天天去买菜。有两趟买菜回来竟做出一首诗，使我自己非常诧异而且快乐。一次是看见路上洋梧桐的落叶，极慢极慢地掉下一片来，那姿势从容得奇怪。我立定了看它，然而等不及它到地我就又往前走了，免得老站在那里像是发呆。走走又回过头去看了个究竟。以后就写了这个——
落叶的爱
大的黄叶子朝下掉； 慢慢的，它经过风，
经过淡青的天，
经过天的刀光，
黄灰楼房的尘梦。
下来到半路上，
看得出它是要去吻它的影子。
地上它的影子，
迎上来迎上来，
又像是往斜里飘。
叶子尽着慢着，
装出中年的漠然，
但是，一到地，
金焦的手掌
小心覆着个小黑影
如同捉蟋蟀——
“唔，在这儿了！”
秋阳里的水门汀地上， 静静睡在一起，
它和它的爱。
又一次我到小菜场去，已经是冬天了。太阳煌煌的，然而空气里有一种清湿的气味，如同晾在竹竿上成阵的衣裳。地下摇摇摆摆走着的两个小孩子，棉袍的花色相仿，一个像碎切腌菜，一个像酱菜，各人都是胸前自小而大一片深暗的油渍，像关公领下盛胡须的锦囊。又有个抱在手里的小孩，穿着桃红假哔叽的棉袍，那珍贵的颜色在一冬日积月累的黑腻污秽里真是双手捧出来的，看了叫人心痛，穿脏了也还是污泥里的莲花。至于蓝布的蓝，那是中国的“国色”。不过街上一般人穿的蓝布衫大都经过补缀，深深浅浅，都像雨洗出来的，青翠醒目。我们中国本来是补钉的国家，连天都是女娲补过的。
一个卖桔子的把担子歇在马路边上，抱着胳膊闲看景致，扁圆脸上的大眼睛黑白分明。但是，忽然
——我已经走过他面前了，忽然他把脸一扬，绽开极大的嘴，朝天唱将起来：“一百只洋买两只！一百只洋两只买咧！伙计！一百只洋贱末贱咧！”这歌声我在楼上常常听见的，但还是吓了一大跳，不大能够相信就是从他嘴里出来的，因为声音极大，而前一秒钟他还是在那里静静眺望着一切的。现在他仰着头，面如满月，笑嘻嘻张开大口吆喝着，完全像SAPAJOU漫画里的中国人。外国人画出的中国人总是乐天的，狡猾可爱的苦哈哈，使人乐于给他骗两个钱去的。那种愉快的空气想起来真叫人伤心。
有个道士沿街化缘，穿一件黄黄的黑布道袍，头顶心梳的一个灰扑扑的小髻，很像摩登女人的两个小鬈叠在一起。黄脸上的细眼睛与头发同时一把拉了上去，也是一个苦命的女人的脸相。看不出他有多大年纪，但是因为营养不足，身材又高又瘦，永远是十七八岁抽长条子的模样。他斜斜握着一个竹简，“托
——托——”敲着，也是一种钟摆，可是计算的是另一种时间，仿佛荒山古庙里的一寸寸斜阳。时间与空间一样，也有它的值钱地段，也有大片的荒芜。不要说“寸金难买”了，多少人想为一口苦饭卖掉一生的光阴还没人要。(连来生也肯卖——那是子孙后裔的前途。)这道士现在带着他们一钱不值的过剩的时间，来到这高速度的大城市里。周围许多缤纷的广告牌、店铺，汽车喇叭嘟嘟响，他是古时候传奇故事里那个做黄粱梦的人，不过他单只睡了一觉起来了，并没有做那么个梦——更有一种惘然。……
从菜场回来的一个女佣，菜篮里一团银白的粉丝，像个蓬头老妇人的髻。又有个女人很满意地端端正正捧着个朱漆盘子，里面矗立着一堆寿面，巧妙地有层次地招叠悬挂；顶上的一撮子面用个桃红小纸条一束，如同小女孩头上扎的红线把根。淡米色的头发披垂下来，一茎一茎粗得像小蛇。
又有个小女孩拎着个有盖的锅走过，那锅两边两只绊子里穿进一根蓝布条，便于提携。很宽的一条二蓝布带子，看着有点脏相，可是更觉得这个锅是同她有切身关系的，“心连手，手连心”。
……
再过去一家店面，无线电里媚媚唱着申曲，也是同样的人情人理有来有去的家常是非。先是个女人在那里发言，然后一个男子高亢流利地接口唱出这一串：“想我年纪大来岁数增，三长两短命归阴，抱头送终有啥人？”我真喜欢听，耳朵如鱼得水，在那音乐里栩栩游着。街道转了个弯，突然荒凉起来。迎面一带红墙，红砖上漆出来栳栳大的四个蓝团白字，是一个小学校。校园里高高生长着许多萧条的白色大树；背后的莹白的天，将微欹的树干映成了淡绿的。 申曲还在那里唱着，可是词句再也听不清了。我想起在一个唱本上看到的开篇：“谯楼初鼓定天下……隐隐谯楼二鼓敲……谯楼三鼓更凄凉……”第一句口气很大，我非常喜欢那壮丽的景象，汉唐一路传下来的中国，万家灯火，在更鼓声中渐渐静了下来。
我拿着个网袋，里面瓶瓶罐罐，两只洋瓷盖碗里的豆腐与甜面酱都不能够让它倾侧，一大棵黄芽菜又得侧着点，不给它压碎了底下的鸡蛋；扶着挽着，吃力得很。冬天的阳光虽然微弱，正当午时，而且我路走得多，晒得久了，日光像个黄蜂在头上嗡嗡转，营营扰扰的，竟使人痒刺刺地出了汗。我真快乐我是走在中国的太阳底下。我也喜欢觉得手与脚都是年青有气力的。而这一切都是连在一起的，不知为什么。快乐的时候，无线电的声音，街上的颜色，仿佛我也都有份；即使忧愁沉淀下去也是中国的泥沙。总之，到底[甲]是中国。 回家来，来不及地把菜蔬往厨房里一堆，就坐在书桌前。我从来没有这么快地写出东西来过，所以简直心惊胆战。涂改之后成为这样：
中国的日夜
我的路走在我自己的国土。
乱纷纷都是自己人；
补了又补，连了又连的，补钉的彩云的人民。
我的人民，
我的青春，
我真高兴晒着太阳去买回来沉重累赘的一日三餐。
谯楼初鼓定天下；
安民心，
嘈嘈的烦冤的人声下沉。
沉到底。……
中国，到底[乙]。
（节选自《传奇》增订本1947年）
1.结合上下文，分别简析文中[甲]、[乙]两处“到底”的含意。
2.文中出现了各种不同的人，结合作者笔下的桔贩、道士等人，简要概括其共同的形象意义。
3.本文以诗开篇，以诗结尾，有何用意。
4.文章写的只是“我”的一次买菜经历，却用“中国的日夜”这样一个大题目，你认为这样处理合适吗？请结合全文，谈谈你的观点。
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阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。（8分）
野 老① 杜 甫
野老篱边江岸回，柴门不正逐江开，
渔人网集澄潭下，贾客船随返照来。
长路关心悲剑阁，片云何意傍琴台②?
王师未报收东郡③，城阙秋生画角哀。
【注释】①此诗写于上元元年（760），这时杜甫刚在成都西郊的草堂定居下来。“野老”是诗人自称。② 琴台，相传为司马相如和卓文君当垆卖酒之处，此代指成都。③东郡，指洛阳。
（1）诗歌的首联、颔联描绘了一幅怎样的画面?请简要分析？ （4分）
（2）诗歌颈联、尾联抒发诗人怎样的思想感情？请简要分析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成各题。
松滋渡望峡中①
刘禹锡
渡头轻雨洒寒梅，云际溶溶雪水来。
梦渚②草长迷楚望，夷陵土黑有秦灰③。
巴人泪应猿声落，蜀客船从鸟道回。
十二碧峰何处所，永安宫④外是荒台。
（注）①刘禹锡被贬出京期间，曾担任朗州司马、夔州刺史。多次往返均经松滋渡。这首诗是他821年赴菱州仕途中所写。松滋渡：在今湖北松滋县西北。②梦渚：云梦泽中的小洲。③秦灰：秦将白起攻楚时，曾火烧夷陵。④永安宫：在白帝城内，为刘备托孤之所。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首句写作者站在松滋渡，眼前所见的是微微冷雨洒在凌寒的梅花上，意境清冷。
B. 第二句写作者望向无边的天际，只见雪花飘扬，雪花化水奔涌而来。
C. “船从鸟道回”表面从“望”中着墨，实则以船夫的艰辛和三峡的迂回曲折写百姓之苦。
D. 尾联作者因遥望而生联想，由巫山十二峰和永安宫，想到巫山神女和刘备托孤。
2.有评论说这是一首“写景兼怀古”的诗，请结合颔联简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
征人怨
柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
1.从诗歌体裁的角度来看，这首诗属于（ ）
A．小令 B．乐府 C．绝句 D．律诗
2.从诗歌题材的角度来看，这首诗属于（ ）
A．闺怨诗 B．咏史诗 C．咏物诗 D．边塞诗
3.诗题为《征人怨》，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。
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阅读下面的这首唐诗，完成下面小题。
无题
李商隐
万里风波一叶舟，忆归初罢更夷犹①。碧江地没元相引，黄鹤沙边亦少留。
益德②冤魂终报主，阿童③高义镇横秋。人生岂得长无谓?怀古思乡共白头。
注：①夷犹：犹豫，迟疑不定。②益德：指三国时的张飞。③阿童：西晋文官刺史王潜的小字，他曾率水军先入金陵灭东吴，后加封龙骧将军。
1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的--项是
A.首句运用比喻手法，将宦途比作险恶的风浪，写自己像--叶扁舟在风波中颠簸无靠。
B.颔联澄澈江水边，诗人因祖国山河的秀美壮丽而激动万分，不忍在黄鹤楼边久立。
C.该诗结构严谨，首尾联点明题旨，颔颈联讲“夷犹”的原因，为“思乡”埋下伏笔。
D.诗人面临建功立业与回归家乡的艰难选择，在未能作出选择之前，头发已经白了。
2.用典分为正用和反用。请简要分析本诗与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》如何体现的?
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阅读下面这首唐诗，完成问题。
听 筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
1.这首诗题目是“听筝”，首联即写诗人凝神细听，那么颔联主要运用什么艺术手法来描写音乐给听者带来的感受？（4分）
2.有人说颈联中“独”与“空”勘称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。（4分）
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阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。
似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？
更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
1.这首诗题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐？试结合诗句分析其效果。（4分）
2.颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。（5分）
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阅读下面这首唐诗，完成小题（8分） 得分：
听 筝 柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。
谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。
1.题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐？试结合诗句分析其表达效果。（4分）
2.第三联写人世悲欢，真切感人。读到此处，你眼前会出现一幅什么样的景象？哪两个字传达了作者此时的情怀？（4分）
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