(2015秋•宁城县期末)如图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线.请分析回答下列问题:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有 .
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 ,判断的依据是 .其化学方程式为
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4:3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2.
高一生物综合题困难题
(2015秋•宁城县期末)如图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线.请分析回答下列问题:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有 .
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 ,判断的依据是 .其化学方程式为
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4:3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2.
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下图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线。请分析回答下列问题:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有 。
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 ,判断的依据是 。
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2。
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下图表示苹果的果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化曲线。回答:
(1)当外界氧浓度为5%时,苹果果实进行的呼吸类型是 ,此时呼吸作用的终产物除了CO2外,还有 。
(2)苹果果实CO2的释放量与O2的吸收量两条曲线在P点相交后重合,表明从P点开始,苹果果实进行的呼吸类型是 。
(3)当外界氧浓度为6%时,CO2的释放量与O2的吸收量之比是4∶3,此时苹果果实呼吸消耗的葡萄糖为0.2摩尔,至少需要吸收 摩尔的O2。
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(2015秋•遵义期末)如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下02吸收量和CO2释放量的变化,请据图回答:
(1)外界氧浓度为5%以下时,该器官的呼吸作用方式是 ,你作出这种判断的理由是 .
(2)外界氧浓度为5%~15%时,该器官的呼吸作用方式是 ,你作出这种判断的理由是 .
(3)该器官C02的释放与O2的吸收两条曲线在B点相交后重合为一条曲线,这表明此时该器官的呼吸作用方式是 ,你作出这种判断的理由是 .
(4)当外界氧浓度为10%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而02吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸的CO2释放量相当于有氧呼吸的 ;消耗葡萄糖的相对值相当于有氧呼吸的 倍.
(5)为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度? ;除氧气外,储存蔬菜和水果还应该注意的措施是 .
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如图所示,表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是___________。(2)该器官的CO2释放与O2吸收两条曲线在P点相交后重和为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是______,进行此种呼吸方式所用的底物是葡萄糖。
(3)当外界氧浓度为4%—5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的___倍,释放的能量约相当有氧呼吸的___倍。转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的___倍。(1mol葡萄糖在彻底氧化分解以后,共释放出2870%KJ的能量,其中有1161KJ 的能量储存在ATP中;1mol葡萄糖不彻底氧化分解,共释放出196.65KJ的能量,其中有61.08KJ的能量储存在ATP中)
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(2015秋•朔州校级期末)将等量且足量的苹果肉分别放在不同O2浓度的密闭容器中,1h后,测定O2的吸收量和CO2的释放量,结果如下表.下列有关叙述正确的是( )
A.苹果果肉细胞在O2浓度为0~3%和5%~25%时,分别进行厌氧呼吸和需氧呼吸
B.贮存苹果时,应选择O2浓度为5%的适宜环境条件
C.O2浓度越高,苹果果肉细胞需氧呼吸越旺盛,产生ATP越多
D.苹果果肉细胞进行厌氧呼吸时,产生乳酸和CO2
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下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据下图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是______________。
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是____________,场所是_____________,进行此种呼吸方式所用的底物是______________。
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。
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下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:
⑴外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是____________。
⑵该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是______,进行此种呼吸方式所用的底物是___________。
⑶当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的_______倍。
⑷由图可知,保存水果、蔬菜,应_______
A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制无氧呼吸
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下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题:
(1)在外界氧浓度大于0小于10%时,该器官的细胞呼吸方式是__________。
(2)图中阴影部分的面积表示_________________,由此可以看出随着O2浓度逐渐增大,无氧呼吸强度_________。
(3)若两条线相交于P点,则P点时该器官的细胞呼吸方式是__________。
(4)当外界浓度为4%~5%时,该器官CO2的释放量相对值为0.6,而O2的吸收量相对值为0.4,此时无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约是有氧呼吸的______倍。
(5)由图可知,保存水果蔬菜应_______。
A.控制空气流通,使氧浓度保持在10%
B.控制空气流通,使氧浓度保持在5%
C.不让空气流通,抑制有氧呼吸
D.保持通风良好,抑制有氧呼吸
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为研究果实储藏效果与O2浓度的关系,将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中,1小时后测定O2吸收量和CO2释放量,结果如下表,据表回答以下问题:
氧浓度(%) | 0 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 10 | 15 | 20 | 25 |
O2吸收量(mol) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
CO2吸收量(mol) | 1.0 | 0.8 | 0.6 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 |
⑴根椐表中数据,在坐标中正确描点并绘出O2吸收量与CO2释放量的关系曲线
⑵氧浓度为3%时,每小时葡萄糖有氧分解量为________mol。氧浓度为5%时,每小时葡萄糖无氧分解量为________mol。
⑶根据以上实验结果分析,仓库中储藏苹果时,O2相对浓度在________时较好,理由是________
贮藏时还可以采取哪些措施?________
⑷将成熟的苹果榨成汁,取少量注入试管中,然后加入新制的CU(OH)2悬浊液,在50OC~65 OC温水浴下,可观察到的现象是________。
⑸取不同O2浓度容器中的苹果榨成汁,各取少量分别注入试管中,能使酸性条件下的重铬酸钾溶液变灰绿色的有哪些?
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