如图所示，是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫...

如图所示，是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。对这两个实验的评价不正确的是：

A. 实验1说明了石蕊遇酸变红　　　　

B. 实验2为对照实验，说明H2O不使石蕊变红

C. 实验2可为验证实验，说明CO2与H2O发生了反应，而且生成一种酸

D. 这两个实验还存在不足：不能说明CO2能否使石蕊变红

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如图所示，是小伟同学设计验证“二氧化碳与水反应”的两个小实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。对这两个实验的评价不正确的是：

A. 实验1说明了石蕊遇酸变红　　　　

B. 实验2为对照实验，说明H2O不使石蕊变红

C. 实验2可为验证实验，说明CO2与H2O发生了反应，而且生成一种酸

D. 这两个实验还存在不足：不能说明CO2能否使石蕊变红

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根据如图所示的实验图示回答问题。

（1）甲实验：是验证二氧化碳与水反应的实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_________；

（2）乙实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_________；

（3）丙实验：是一组对比实验，实验目的是_________；

（4）丁实验：实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。

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根据如图所示的实验图示回答问题。

（1）甲实验：是验证二氧化碳与水反应的实验，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是_________；

（2）乙实验：稀释浓硫酸时，玻璃棒的作用_________；

（3）丙实验：是一组对比实验，实验目的是_________；

（4）丁实验：实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。

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根据下列图示实验回答问题。

（1）实验一是验证二氧化碳与水反应，其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花，把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察到的现象是______，石蕊小干花喷一半水的目的是______；

（2）实验二的目的是探究燃烧条件中的______；

（3）实验三是探究铁钉生锈的条件，______选填“能”或“不能”达到实验目的。

九年级化学简答题简单题查看答案及解析

某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），实验操作为：

①从b端通入氮气

②从a端通入二氧化碳

③从分液漏斗中滴加适量水

④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

⑤从a端通入氮气

⑥从b端通入二氧化碳

其中实验操作顺序最合理的是

A．④⑥⑤③⑥　　 B．④②①③②　　 C．④⑥⑤③②　　 D．④②⑤③②

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某同学用如图所示装置进行实验，验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），实验操作为：

①从b端通入氮气

②从a端通入二氧化碳

③从分液漏斗中滴加适量水

④把用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

⑤从a端通入氮气

⑥从b端通入二氧化碳

其中实验操作顺序最合理的是

A．④⑥⑤③⑥　　 B．④②①③②　　 C．④⑥⑤③②　　 D．④②⑤③②

九年级化学单选题困难题查看答案及解析

某同学用如图所示装置进行实验，

验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：

① 从b端通入氮气

② 从分液漏斗中滴加适量水

③ 从a端通入二氧化碳

④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

其中实验操作顺序最合理的是

A. ①②③④ B. ④③②① C. ④①③①② D. ④③①②③

九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析

某同学用如图所示装置进行实验，

验证二氧化碳能与水反应（已知氮气的密度小于空气的密度），操作为：

① 从b端通入氮气

② 从分液漏斗中滴加适量水

③ 从a端通入二氧化碳

④ 将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中

其中实验操作顺序最合理的是

A．①②③④    B．④③②①    C．④①③①②    D．④③①②③

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