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可持续发展的核心内容是
A. 人类尽可能地索取自然资源 B. 人类与环境和谐共处
C.人类不要向环境释放废弃物 D.环境无条件地为人类服务
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环境污染问题产生的实质是 （ ）
A．人类向环境中排放废弃物
B．人类向环境中排放废弃物的数量超过环境的自净能力
C．人类向环境过度索取资源
D．工业“三废”的大量排放
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下面对人地关系的认识，符合新的环境观的是( )
A. 自然环境对人类发展起决定作用
B. 人类可以成为自然界的主宰，无休止地向环境索取资源
C. 人类是自然的儿子而不是主人，人类只有保持同自然界的平衡与协调，才能生存与发展
D. 发展经济必产生环境问题
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新的环境观主张( )
A. 自然是主宰，人类必须完全适应自然
B. 人类是能动的，人类能依据自己的意愿利用和改造自然
C. 人类与环境和谐相处，即“天人合一”
D. 宁可舍弃发展，也要保护好子孙后代的环境
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全球性环境问题主要是由于人类过快地向自然界索取资源和排放废气物，造成人类的环境急剧退 化。下列不属于全球性环境问题的是
A. 全球变暖 B. 臭氧洞
C. 荒漠化 D. 能源危机
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读环境、资源和人口关系示意图，完成下列各题。
1.关于图中字母的含义,叙述不正确的是 ( )
A. a表示资源开发
B. b表示生产活动
C. c表示环境对人类的影响
D. d表示废弃物排放
2.属于a的人类活动及其产生的环境问题的是 ( )
A. 煤炭开采——地面沉降
B. 化工厂生产——水污染
C. 火电厂生产——大气污染
D. 冰箱使用——臭氧层破坏
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读环境、资源和人口关系示意图，回答各题。图中字母代表的含义不正确的是
A. a表示资源开发
B. b表示生产活动
C. c表示环境对人类的影响
D. d表示废弃物排放
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读人类社会与自然环境的相互关系模式图,完成下题。
1.图中表示人类社会的是( )
A.内圆 B.外圆
C.箭头① D.箭头②
2.下列人类活动能用图中箭头②表示的是( )
A.废弃物 B.生存空间
C.物质和能量 D.消费活动
3.若箭头④表示沿海低地淹没,则箭头③表示( )
A.全球气候变暖 B.温室气体大量排放
C.极冰融化 D.海水膨胀
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读环境、资源和人口关系示意图，回答各题。
1.图中字母代表的含义不正确的是
A. a表示资源开发
B. b表示生产活动
C. c表示环境对人类的影响
D. d表示废弃物排放
2.属于a阶段产生的环境问题是
A. 煤矿开采——地面沉降
B. 化工厂——水污染
C. 火电厂——大气污染
D. 冰箱使用——臭氧层破坏
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读环境、资源和人口关系示意图，回答下面小题。
1.图中字母代表的含义不正确的是( )
A. a表示资源开发
B. b表示生产活动
C. c表示环境对人类的影响
D. d表示废弃物排放
2.属于a阶段产生的环境问题是( )
A. 煤矿开采——地面沉降
B. 化工厂——水污染
C. 火电厂——大气污染
D. 冰箱使用——臭氧层破坏
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