水是重要的自然资源。（1）关于水的认识不正确的是(填序号)______.A. 自然界的水是...

水是重要的自然资源。

（1）关于水的认识不正确的是(填序号)______.

A. 自然界的水是纯净物B. 自然界的水是取之不尽，用之不竭的

C. 地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕D. 工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染

（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是______.

（3）若用过滤的方法在实验室净化一杯浑浊的河水，必须要使用的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______.

（4）如图所示的3个实验中,发生物理变化的是______(填序号).实验②中试管1所收集的气体为______(填化学式)，此实验说明水是由______组成的。实验③中小卵石和石英砂的作用是______，活性炭的作用是______.

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水是重要的自然资源。请回答下列问题：

(1)关于水的认识不正确的是(填字母序号)_______________。

A．自然界的水是纯净物　　　　　　　　

B．自然界的水是取之不尽、用之不竭的

C．工业废水和生活污水的任意排放会造成水体污染　　

D．地球上的总水储量很大，但淡水资源并不充裕

(2)净化水的方法有：①过滤　 ②加明矾吸附沉降　 ③蒸馏　 ④消毒杀菌　 ⑤活性炭吸附　 其中净化程度最高的方法是(填序号)_________。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序(填序号)____________。自来水消毒方法有多种，次氯酸钙[Ca(ClO)2]是常用的消毒剂，次氯酸钙中含有的金属元素是_____(填元素符号)。

(3)下图所示的3个实验：

A中水发生了___________ (填“物理”或“化学”)变化；

B中试管1、2内得到的气体分别为(按顺序用化学式表示)__________；该反应的化学方程式是______。教材中设计该实验的主要目的是__________。要达到该实验目的，可能的实验及推理过程如下：

①氢气和氧气由水产生分解反应而得到　　　　　 ②水由氢元素和氧元素组成

③氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成　　　　 ④化学变化过程中元素的种类不变

⑤组装好装置，接通直流电源，观察到两极产生大量气泡

⑥检验产生的气体知，分别为氢气和氧气　　　　　　　　　　 ⑦水分子间有间隔

请将需要的实验及推理过程按顺序完成下列排序(填序号)：⑤→⑥→______→①→______→②。

(4)C中净化水的方法有两种，它们分别是_________ 、__________。某同学用此净水器将浑浊的珠江水进行净化，他所得到的净化水属于(填“混合物”或“纯净物”)_________。

(5)区分硬水和软水可用_______；下列方法中可软化硬水的是(填序号)______

A．沉淀 　　　　 B．过滤　　　　 C．煮沸　　　　 D．吸附　　　　　 E．蒸馏

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水是一种重要的自然资源，下列对水的认识正确的是（　　 ）

A. 硬水和软水指Ca2+、Mg2+含量不同的水，可用肥皂水进行区分

B. 经过沉淀、过滤、消毒后的水是一种纯净物

C. 据电解水实验可知，水中含有氢气和氧气

D. 地球表面约71%被水覆盖，水量丰富，不存在水危机

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水是一种重要的自然资源．下列有关水的认识正确的是（　　）

A．水是人体必需的营养素之一　　　　

B．长期饮用纯净水有利身体健康

C．生活中可以通过过滤把硬水转变为软水

D．水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2：1，说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

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有人对于水有下列认识：①水是取之不尽，用之不竭的自然资源；②任何水煮沸后都可以饮用；③凡是无色、无味、透明的水一定都是纯净的水；④水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水．其中_____（填序号）是错误的．

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水是一种重要的自然资源．下列有关水的认识或观点中错误的是（　　）

A. 水分子可通过光学显微镜观察到

B. 天然降水洁净清澈，提倡直接作为饮用水

C. 盛开水的热水瓶底常沉积一层水垢，这说明自来水不是纯净物

D. 洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、拖地、冲厕所

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