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(13分)根据实验要求，分析作答。下图所示为实验室常用的实验装置，按要求回答问题：
(1)写出带标号仪器的名称：①____________，②__________；
(2)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是__________________，反应的化学方程式是 ________________________________。
(3)实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO2。此外，CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为________________________，若用此法来制取CO2，应选用的发生和收集装置是________(填序号)；
(4)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是________，植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
(5)丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如右图所示)来替代上图中的装置B，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1～2小滴)，相对用装置B做实验的优点是________(填序号)：
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
(6)设计右图，除去氧气中混有的少量二氧化碳气体，并收集一瓶氧气，除杂时混合气体的气流方向是由 ________(填“a”或“b”)端进入洗气瓶。用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有：
①紫色石蕊溶液 ；②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
A、B中应依次盛放________(填药品序号)。
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下图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题。
（1）写出带序号仪器的名称：
______；
______；
（2）用上述A→E装置组装一套实验室制取和收集CO2的组合是________（填标号）。
写出实验室制取CO2的表达式_____________________
（3）某同学用双氧水制取氧气时，为了要得到平稳的氧气流，可以将B装置中的仪器②换成_____（填仪器名称），若收集一瓶较纯净的氧气，可用______（填标号）收集。若改用F装置进行排空气法收集氧气，则气体应从____（选填“b”或“c”)口进入，并用带火星的木条放在_______处，若观察到___________，说明氧气已经收集满了。
（4）实验室可加热无水醋酸钠、氢氧化钠和碱石灰三种固体混合物制取密度比空气小、难溶于水的甲烷，反应的文字表达式如下：醋酸钠 + 氢氧化钠
甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是___________(选择填A→E标号，下同)，可选用的收集装置是__________。
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下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称①______；②______．
（2）实验制取氧气常采用分解过氧化氢溶液的方法，选择的发生装置为______，理由是______该方法制氧气有许多优点，如：______（填序号）．
①产物无污染②不需加热③需加热 ④生成物只有氧气
③乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，其反应的文字表达式为______
，制取并收集二氧化碳应分别选择______装置（填字母）；收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？______．
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下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称 ①________； ②________．
（2）实验制取氧气常采用分解过氧化氢溶液的方法，选择的发生装置为________，理由是________该方法制氧气有许多优点，如：________（填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（3）乙同学用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，其反应的文字表达式为_________，制取并收集二氧化碳应分别选择________装置（填字母）；收集气体后如何检验集气瓶中的二氧化碳是否已经收集满？________．
（4）某化学兴趣小组的同学，利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）
①把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并用排气法收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有________（填字母）．
写出发生反应的化学符号表达式________．这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有________的优点．
②某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
a、他分别向两支试管中加入相同的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
b、将反应较快的试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量．
c、用称量后的固体重复步骤a的实验，现象与步骤a完全相同．
试回答：步骤a中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有________（填字母）．步骤c的实验目的是________．该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来________．
（5）在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如图所示的四种：
请回答问题：在实验室按绿色化学的要求你认为那种制取氧气的方法较好的是________方法．（填“甲、乙、丙、丁”）写出甲方法制取氧气的化学符号表达式________
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下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称①______；②______．
（2）写出用A装置制取氧气的化学方程式______ K2MnO4+MnO2+O2↑；
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下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：
（1）写出标号仪器名称：①______；
（2）实验室制取氧气，选择C发生装置的化学方程式是______△2KCl+3O2↑
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下图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称______．
（2）实验室用石灰石与稀盐酸制取并收集二氧化碳应分别选择的装置是______（填字母）；用排空气法收集的验满方法是：______．
（3）采用分解过氧化氢溶液制取氧气的优点______ （填序号）．
①产物无污染 ②不需加热 ③需加热 ④生成物只有氧气
（4）某同学选择A装置用高锰酸钾为原料制取氧气，并用排水法收集氧气，实验结束他发现水槽中的水变成红色，请你帮助他分析原因______
（5）用高锰酸钾制氧气的化学方程式为______ K2MnO4+MnO2+O2↑
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（10云南楚雄25）（6分）下图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学化学知识回答下列问题：
（1）写出标号①的仪器名称_____________________。
（2）写出用A装置制取氧气的一个化学方程式____________________________。
（3）用E装置收集CO2时，检验CO2是否收集满的方法是_________________________。
（4）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集乙炔，应该选择的发生装置是______________(填序号，下同)，收集装置是_________________。
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下图是实验室常用的实验仪器与装置。依据题目要求回答下列问题。
（1）写出标号仪器的名称：a________；b______。
（2）甲同学用分解过氧化氢的方法制取并收集氧气应分别选择装置________、______(填字母)；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是______。若用C装置收集一瓶氧气，验满的方法是_________。
（3）乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添
加了一小团棉花，其目的是_________。
（4）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑。他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高且温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全。丙同学的观点是否正确？你认为最科学的判断依据是______(填序号)。
①依据教科书的观点 ②依据老师的观点 ③依据实验事实
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下图所示为实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：①_____②_____。
（2）实验室制取气体是选择相关的化学反应，根据反应原理和反应条件来确定实验装置，再根据实验装置来确定实验的操作步骤和注意事项。常温下，在过氧化氢（H2O2）溶液中加入MnO2（固体粉末）即可制取氧气。用这种方法制取氧气时，应选用的发生和收集装置是（填序号）_____。
（3）实验室通常用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，该反应的化学方程式_____；此外，CO2可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。
（4）若用如图装置收集一瓶二氧化碳气体，请问气体从_____通入。
______；
______；
甲烷 + 碳酸钠如果要制取甲烷，可选用的发生装置是___________(选择填A→E标号，下同)，可选用的收集装置是__________。