名著阅读(6分)
1.《水浒》中塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。同是疾恶如仇、
侠肝义胆、脾气火爆,________粗中有细,豁达明理;________头脑简单,直爽率真。
2.下面两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用
简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序填空。
林冲:误入白虎堂→________→________→怒杀王伦
武松:斗杀西门庆→________→________→血溅鸳鸯楼
九年级语文文学作品阅读中等难度题
名著阅读(6分)
1.《水浒》中塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。同是疾恶如仇、
侠肝义胆、脾气火爆,________粗中有细,豁达明理;________头脑简单,直爽率真。
2.下面两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用
简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序填空。
林冲:误入白虎堂→________→________→怒杀王伦
武松:斗杀西门庆→________→________→血溅鸳鸯楼
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读
(1)《水浒》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节先后顺序依次填写在括号里。
林冲:误入白虎堂——( )——( )——怒杀王伦
鲁达:拳打镇关西——( )——( )——大闹野猪林
(2)阅读下面选段,回答问题
“我得往前走吗,先生?”我问。“我得离开桑菲尔德吗?”
“我相信你得离开,简。我很抱歉,简妮特,可是我真的相信你得离开。”
这是个打击,可是我没有让它把我打垮。
“好吧,先生,往前走的命令一业,我就可以走。”
上述这段文字节选自世界文学名著《简·爱》。主人公简·爱在桑菲尔德庄园中的身份是 ,这个“打击”是指 。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读。
(1)《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。
林冲:误入白虎堂→( )→( ) →怒杀王伦
鲁达:拳打镇关西→( )→( ) →大闹野猪林
(2)下面一段文字节选自《朝花夕拾》中的一篇文章,读后回答问题。
他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
上述文字描写的是鲁迅先生笔下的一个人物,他叫范爱农,他有着怎样的性格特点?
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读:
《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的英雄形象,下面两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生了哪些惊心动魄的故事?请按情节的先后顺序概括填在括号里。(4分)
林冲:误入白虎堂→( )→( )→怒杀王伦
鲁达:拳打镇关西→( )→ ( ) →大闹野猪林
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
(题文)运用你课外阅读积累的知识,完成题目。
《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄形象。下面的两个人物在被逼上梁山的过程中,都发生过哪些惊心动魄的故事?请用简洁的语言加以概括,按情节的先后顺序依次填写在括号里。
(1)林冲:误入白虎堂→(____________)→(_____________)→怒杀王伦
(2)鲁达:拳打镇关西→(____________)→(_____________)→大闹野猪林
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
名著阅读题。(3分)
某图书编辑部准备编辑一本《梁山好汉传奇》,为了让图书内容更直观,准备在扉页编排“梁山英雄谱”,以下是鲁智深的英雄谱。
鲁智深
绰号:花和尚。
英雄性格:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理。
经典事件:拳打镇关西、大闹野猪林、倒拔垂杨柳。
请仿照示例,选择你熟知的一位水浒英雄,拟写一则英雄谱。
九年级语文文学作品阅读中等难度题查看答案及解析
我国古典名著《水浒传》塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象,请结合相关故事,分析相关人物的性格特点。
九年级语文名著阅读简单题查看答案及解析
根据名著阅读填空。
《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,作者在塑造这些粗豪、侠义的人物时,非常注意表现他们之间的共性和个性。比如鲁智深和李逵,同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深____,李逵_______________。
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
(六)名著阅读
1.填空。
《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但_____________粗中有细、豁达明理;__________________头脑简单、直爽率真。
2.阅读下面一段文字,回答问题。
林冲答道:“小人是个好汉,官司既已吃了,一世也不走。”董超道:“那里信处你说。要我们心稳,须得缚一缚。”林冲道:“上下要缚便缚,小人敢道怎地”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上。两个跳将起来,转过身来,拿起水火棍,看着林冲。
选段中两公差为何要绑林冲?结果如何?
九年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
下列对名著的评述有错误的一项是( )
A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说,塑造了一大批栩栩如生的人物形象。作者在刻画这些人物时,非常注意他们之间的共性和个性,如同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细、豁达明理,李逵头脑简单、直爽率真。
B.《水浒传》中李逵想把母亲接到梁山泊,路遇李鬼打劫,因李鬼假称有老母无人奉养而放他生路,但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。
C.《西游记》中,在流沙河,天蓬元帅和卷帘大将大战,孙悟空和哪吒从旁相助才制伏对手,卷帘大将皈依玉皇大帝,保护唐僧去西天取经。
D.《西游记》中孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇,在众神的帮助下,取得芭蕉扇,师徒顺利通过了火焰山。
九年级语文选择题中等难度题查看答案及解析