阅读材料,回答问题。
材料一:2013年4月8日,是台儿庄大战胜利75周年纪念日。为铭记历史,敬重生命,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,台儿庄古城管委会、台儿庄大战纪念馆等组织了台儿庄大战胜利75周年纪念活动。
——2013年3月7日中新网
材料二:台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利,在历时近半个月的激战中,中国军队付出了巨大牺牲,参战部队4.6万人,伤亡、失踪7500人,歼灭日军1万余人,它沉重打击了日本侵略者的气焰,极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。
——《抗战经典战例:台儿庄大捷》人民网
(1)台儿庄大捷发生在哪一年?指挥该战役的中国军队的司令长官是谁?
(2)台儿庄大捷在当时有何重要意义?
(3)如果让你代表台儿庄古城管委会组织这次“纪念活动”,你会组织开展哪些具体的纪念活动项目?
八年级历史综合题中等难度题
阅读材料,回答问题。
材料一:2013年4月8日,是台儿庄大战胜利75周年纪念日。为铭记历史,敬重生命,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,台儿庄古城管委会、台儿庄大战纪念馆等组织了台儿庄大战胜利75周年纪念活动。
——2013年3月7日中新网
材料二:台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利,在历时近半个月的激战中,中国军队付出了巨大牺牲,参战部队4.6万人,伤亡、失踪7500人,歼灭日军1万余人,它沉重打击了日本侵略者的气焰,极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。
——《抗战经典战例:台儿庄大捷》人民网
(1)台儿庄大捷发生在哪一年?指挥该战役的中国军队的司令长官是谁?
(2)台儿庄大捷在当时有何重要意义?
(3)如果让你代表台儿庄古城管委会组织这次“纪念活动”,你会组织开展哪些具体的纪念活动项目?
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
震惊中外的台儿庄大捷是中华民族的宝贵财富。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 今年4月8日,是台儿庄大战胜利75周年纪念日。为铭记历史,敬重生命,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,台儿庄古城管委会、台儿庄大战纪念馆等组织了台几庄大战胜利75周年纪念活动。
——2013年3月7日中新网
台儿庄战役示意图
材料二 台儿庄战役是中国军队取得的一次重大胜利,在历时近半个月的激战中,中国军队付出了巨大牺牲,参战部队4.6万人,伤亡、失踪7500人,歼灭日军l万余人。它沉重打击了日本侵略者的凶焰,极大地鼓舞了全国军民坚持抗战的必胜信心。
——《抗战经典战例:台儿庄大捷》人民网
(1)台儿庄大捷发生在哪一年?
(2)阅读《台儿庄战役示意图》,说明台儿庄位于哪两省交界处。台儿庄大捷在当时有何重要意义?
(3)如果让你代表台儿庄古城管委会组织这次“纪念活动”,你会组织开展哪些具体的纪念活动项目?
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2015年是中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。全国各地举办了一系列庆祝和纪念活动,以铭记历史,开创未来。请阅读下列材料,回答问题。
材料一
中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场。中国战场长期牵制和抗击了日本军国主义的主要兵力。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队,分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。
——节选《胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话》
材料二全面侵华八年,日军在中国战场伤亡130余万,居第二次世界大战中日军在各个战场伤亡人数之首。日军侵华的战费约121亿美元,相当它全部战费的35%。太平洋战争前,日本陆军3/5以上的兵力被牵制在中国战场上,从而减轻了日军对美英的打击。
——吴于廑、齐世荣《世界史·现货史·上》
材料三抗战胜利后,中国不仅收复了自甲午战争失败后割让给日本的台湾、澎湖列岛等所有的国土,而且在新成立的国际组织联合国中成为安全理事会的五个常任理事之一。
请回答:
(1)据材料一指出中国国民党军队和共产党军队在各自承担的战场的著名战例。
(2)材料二中日本“全面侵华八年”开始于哪一年,其标志事件是什么?
(3)据材料三概括指出抗战胜利后中国国际地位提高的具体表现。
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2015年是中国人民抗日战争胜利70周年纪念,届时全国各地将举办一系列庆祝和纪念活动,以铭记历史,开创未来。结合所学知识,回答问题,:
(1)中国全民族抗战爆发于哪一年?其标志是什么?
(2)抗战期间,国共两党共赴国难,领导中国军队先后取得了诸多战役的胜利。试举两例加以说明。
(3)抗战胜利后,中国政府在华夏大地建立的唯一纪念性建筑物是什么?
(4)结合所学,谈谈抗日战争的胜利对中国历史产生的重大影响。
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阅读下列材料,回答问题。
材料三:局部抗战九一八,全面爆发卢沟桥。恐怖南京大屠杀,国共合作共赴难。爱国将士勇激战,重大胜利台儿庄。深入敌后打游击,日军闻风胆皆丧。百团大战显神功,中共七大道路通。十四年抗战成正果,血肉之躯筑长城。
材料四:“日军攻克了中国首都南京。因为南京战是激战,两军死亡人数在10多万。当时,在南京有20万一般市民,这些市民几乎都逃到安全区避难,所以避免了大的受害。占领南京后,日军对南京的‘良民’进行了保护。”
——日本扶桑社的教科书
(1)材料一所反映的历史事件在中国近代史中的地位如何?
(2)材料二反映了一个伟大政党——中国共产党的诞生,从此中国革命面貌焕然一新。中共成立后,在长期的革命斗争中,探索出了一条怎样的适合中国国情的革命道路?
(3)根据材料三,分别列举中国军队抗战两例、日军暴行一例。面对日军的侵略,中国人民是怎样团结抗战、同仇敌忾的?
(4)材料四反映了日本怎样的行为?请你就今后中日关系的发展提出一些可行性建议。
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2011年是红军长征胜利75周年纪念,为缅怀革命烈士,我市某校八年级(3)班同学特举办主题为“弘扬长征精神,勇任历史使命”的纪念活动。请你也参与进来。
(1)小历同学不知道中央红军被迫长征的原因,请你告诉他。(2分)
(2)小史同学想走访1936年10月红军三大主力胜利会师的地点,你会建议他去哪里?(2分)
(3)小中同学搜集到下列两幅图片,它们分别反映了红军在长征途中遇到哪些困难?(4分)
(4)通过以上活动,你认为红军官兵有哪些精神品质最值得你学习?(2分)
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阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 外争主权,内除国贼,反对在对德“和约”上签字。
——“五四”口号
材料二 “在‘五四’运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四’精神,这对于激励广大青年同全国各族人民一道实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
——李长春讲话
请回答:
(1)从材料一可以看出:“五四”运动具有怎样的性质?“五四”运动的导火线是什么?“外争主权”在当时具体包括哪些内容?(列举一条)(6分)
(2)在“五四”运动的革命洪流中,中国共产党应运而生。为中国共产党诞生准备了思想条件的事件是什么?(2分)中国共产党的诞生有何历史意义?(4分)
(3)90年来“五四”运动的精神激励着一代又一代青年人为“实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗”。谈谈你对“五四”精神的理解。(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 “在五四运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四精神’,这对于激励广大青年同全国各族人民一道,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
——李长春讲话
材料二 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(1)五四运动的导火线是什么?五四运动中的哪一个口号最能体现运动的性质?
(2)五四运动在中国革命进程中标志性的历史意义是什么?
(3) 长征是一次具有世界影响力的伟大远征,长征中具有重大转折意义的重大事件和宣告红军长征胜利结束的历史事件分别是什么?
(4)五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富,请你概括它们的共同之处。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:“在五四运动95周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四精神’,这对于激励广大青年同全国各族人民一道,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
——李长春
材料二:没有共产党,就没有新中国。中国共产党是无产阶级的先锋队,始终代表广大人民的利益。自从有了共产党,中国革命的面貌焕然一新。
材料三:中国共产党人是孙中山先生开创的革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者,中国共产党在成立之初,就提出反帝反封建的民主革命纲领,并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作,建立最广泛的革命统一战线。孙中山先生逝世后,中国共产党人继承他的遗愿,同一切忠于他的事业的人们共同努力、继续奋斗。
——胡锦涛纪念辛亥革命100周年大会
(1)五四运动的导火线是什么?五四运动中的哪一个口号最能体现运动的性质?(4分)
(2)五四运动在中国革命进程中标志性的历史意义是什么?(2分)
(3)依据材料二概述中国共产党诞生的历史意义是什么?与之相关的节日是什么?(4分)
(4)依据材料三结合所学知识说出国共第一次合作的成果有哪些?(4分)
(5)材料三中“他的遗愿”指什么?(1分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 “在五四运动90周年之际,我们回顾历史,缅怀先烈,进一步弘扬伟大的‘五四精神’,这对于激励广大青年同全国各族人民一道,实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗,具有十分重要的意义。”
——李长春讲话
材料二 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东《七律·长征》
(1)五四运动的导火线是什么?五四运动中的哪一个口号最能体现运动的性质?
(2)五四运动在中国革命进程中标志性的历史意义是什么?
(3) 长征是一次具有世界影响力的伟大远征,长征中具有重大转折意义的重大事件和宣告红军长征胜利结束的历史事件分别是什么?
(4)五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富,请你概括它们的共同之处。
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