“宏观现象—微观结构—符号表征”是学习化学的思维方法。下图表示在催化剂作用下,将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。
(1)用化学符号表示5个二氧化氮分子______。
(2)上图所示反应物和生成物中属于单质的是_______(填化学式)。
(3)上图所示的化学反应方程式为________。
九年级化学填空题中等难度题
“宏观现象—微观结构—符号表征”是学习化学的思维方法。下图表示在催化剂作用下,将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。
(1)用化学符号表示5个二氧化氮分子______。
(2)上图所示反应物和生成物中属于单质的是_______(填化学式)。
(3)上图所示的化学反应方程式为________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
“宏观现象一微观结构一符号表征”是学习化学的思维方法。下图表示在催化剂作用下将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。
(1)用化学符号表示5 个二氧化氮分子_____________。
(2)上图所示反应物和生成物中属于单质的是________(填化学式)。
(3)上图所示的化学反应方程式为_______________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
“宏观现象一微观结构一符号表征”是学习化学的思维方法之一。下图表示在催化剂作用下将汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为无害气体的反应原理。下列说法正确的是
A.该反应中四种物质均为化合物
B.该反应前后原子数目发生改变
C.甲、丙中所含元素种类相同
D.甲、丙中同种元素化合价相同
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
在宏观、微观、符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。
①氦气、水、干冰三种物质中由原子直接构成的物质是 (填化学式)。
②某种催化剂可以把汽车尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气的无毒成分(下图是该反应的部分微观示意图)
写出该反应的化学方程式 ,反应过程中元素的存在形态发生变化的是 (填元素符号)。生成物的分子个数比与 (填“质量”或“物质的量”)之比相等,在该反应中作还原剂的物质是 。
③科学家屠呦呦因创制新型抗疟疾——青蒿素(化学式是C15H22O5)和双氢青蒿素(化学式是C15H24O5)的贡献,获得2015年度诺贝尔奖。该两种物质都是由 种元素组成的,每摩尔分子都约含有 个氧原子。等物质的量的这两种物质中氢元素的质量比 。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的思维方法。
(1)下列是汽车尾气治理过程中有关化学反应的微观示意图。图中所示反应的化学方程式为___________________。
(2)某化学兴趣小组的同学探究了某些酸、碱、盐之间是否发生复分解反应。
内容 | 现象 | 实验解析 | 结论 | |
实验一 | ________ | 该反应的微观实质(用离子符号表示) : _______ | 复分解反应的实质是溶液中离子之间相互反应,生成__________ | |
实验二 | ______ | 溶液颜色由红色恰好变为无色 | ______ | |
实验三 | 产生白色沉淀 | 该反应的微观实质(用离子符号表示) : ________ |
[迁移应用]下列离子在水中能大量共存,并形成无色溶液的是_______________(填字母)
a. Fe2+Na+NO3-Cl-
b. K+Na+OH- SO42-
c.H+K+SO42-OH-
d. Ba2+NO3-CO32-Cl-
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
“宏观微观符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.一个Y和W分子中含有不同的电子数
C.参加反应的X与生成的Z的化学计量数之比为6:5
D.该反应中,氮、氢、氧三种元素的化合价均发生了变化
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
“宏观一微观一符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
镓是一种银白色金属,放在手心会马上熔化,能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓,目前金属镓广泛用于制造半导体材料。下图是镓的原子结构示意图和在元素周期表中的信息。请阅读信息后回答:
(1)写出一条镓的物理性质________________。
(2)镓原子结构示意图中X的数值为_______________。
(3)写出镓的氧化物的化学式_______________。
(4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,一般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为___________。
九年级化学简答题中等难度题查看答案及解析
“微观﹣﹣宏观﹣﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
图1是某宝上出售的罐装呼伦贝尔空气 图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图
(1)图1中“”表示1个_________分子,其化学式为___________。
(2)从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_________。从微观角度看,图2发生的化学反应过程中,原子的种类和个数_____(填“有”或“没有”)改变;能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____(填物质的名称)。
(3)往图3烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从能量变化角度分析,氧化钙与水的反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,汽车尾气排放的有毒气体可在“催化转化器”中转化为无污染的气体。如图为微观反应示意图,请回答:
(1)该微观反应过程中出现了_____种氧化物
(2)该反应的化学方程式为_____。
九年级化学简答题简单题查看答案及解析