阅读下面一首唐诗，回答问题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
1.诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧?描绘出怎样的意境?
2.这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感?请结合诗句加以分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面一首唐诗，回答问题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
1.诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧?描绘出怎样的意境?
2.这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感?请结合诗句加以分析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
灞上①秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身②。
【注】①灞上：地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。②致身：献身于国君。
1.从情景关系的角度，对本诗作简要赏析。(4分)
2.既然诗人是寓居灞上，那么，将“寄卧郊扉久”中的“卧”改为“居”，是否更恰切？为什么？（4分）
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，回答问题。
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
诗歌颔联描写了一幅怎样的画面？表现了作者怎样的思想感情？
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
灞上秋居 （唐）马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。 落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。 寄卧郊扉久，何年致此身。
1.诗歌的首联描写了怎样的一幅画面？渲染了一种什么样的氛围？（5分）
2.“落叶他乡树，寒灯独夜人”一联值得玩味，请你作简要赏析。（6分）
高三语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成8—9题（11分）
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
8、诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧？描绘出怎样的意境？（6分）
9、这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。（5分）
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成各题。
灞上①秋居
马 戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身②。
（注）①灞上：地名，位于长安东郊，为作者寓居之地。②致身：献身于国君。
1.下列对诗歌内容的概括和赏析，不正确的两项是（ ）（ ）
A. 诗歌的首联描写了秋风秋雨傍晚时分才停下来，在暮霭沉沉的天际，雁群自北向南急急飞过的画面，渲染了凄清、阴冷、孤独的氛围。
B. 颔联中“独”字最能抒发诗人孤苦无依的情感。在他乡落叶时节，孤独的诗人独自处在寒意包围之中，面对的只有一盏孤灯，倍感凄凉。
C. 颈联中“空园白露滴”运用以静衬动的手法，“孤壁野僧邻”则是运用烘托，以只有“野僧”这样一个邻居，衬托作者孤身一人的情景。
D. 这首诗写景绘形、绘声，动静结合，虚实相生，但都是眼前所见，不假浮词雕饰，朴实无华。
E. 此诗写情，重在真情实感，不作无病呻吟，尽管题材并不新鲜，却仍有相当强的艺术感染力。
2.结合全诗，分析诗歌表达的情感。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成题目。(8分)
灞上①秋居 马 戴
灞原风雨定，晚见雁行频。落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
1.这首诗中哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。(4分)
2.你认为这首诗的颈联在写作上是如何处理情景关系的？(4分)
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成以下2题（11分）
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
【注】 ①灞上：地名，位于长安东，为作者来京城后的寄居之所。
1.诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧？描绘出怎样的意境？（6分）
2.这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感？请结合诗句加以分析。
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
阅读下面这首唐诗，完成下列小题
灞上秋居
马戴
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身。
1.下下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是
A. 首联描绘了傍晚时分，灞原之上风雨停歇，雁群自北向南不断飞过的萧瑟画面。
B. 作者看到他乡树木落叶纷纷，想到自己间留于外地，頓生落寞漂泊的伤感之情。
C. “寒”字写出在寒气的包围中，一灯如豆，无法取暖，饥寒交迫让作者难以维系。
D. 尾联诗人感慨自己寄居灞上多时面没有找到进身之阶间接写出怀才不遇的苦闷。
E. 这首诗写景，不假浮词赚饰，写情，不作无病呻吟，具有相当强的艺术感染力。
2.这首诗的颈联历来为人人称道，请简要赏析。
高三语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面这首诗，完成22-23题。
灞上秋居 马戴①
灞原风雨定，晚见雁行频。
落叶他乡树，寒灯独夜人。
空园白露滴，孤壁野僧邻。
寄卧郊扉久，何年致此身？
注：①马戴，生卒年不详，生活于中晚唐之交的动荡年代。
1.前两联诗人所见哪些意象？流露了诗人怎样的情感？简析之。（3分）
答：________
2.第三联用了什么表现手法？后两联抒发了诗人怎样的情怀？试作赏析。（3分）
答：________
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析