下面这幅图是一位教师某一节课课堂教学的板书
请回答:
(1)本节课的课题是
(2)完成板书中序号所代表的内容:① ②
(3)①中内容的提出者是 ,是针对 问题提出的,其核心内容是指在一个 的前提下,国家主体坚持 ,香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持 不变。
(4)请说出海峡两岸实现统一的有利因素。
九年级历史综合题中等难度题
下面这幅图是一位教师某一节课课堂教学的板书
请回答:
(1)本节课的课题是
(2)完成板书中序号所代表的内容:① ②
(3)①中内容的提出者是 ,是针对 问题提出的,其核心内容是指在一个 的前提下,国家主体坚持 ,香港、澳门、台湾作为特别行政区仍然保持 不变。
(4)请说出海峡两岸实现统一的有利因素。
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下面是某教师进行教学活动的板书图。据此推测,此次教学活动的内容应该是
A. 英国资产阶级革命
B. 美国独立战争
C. 法国大革命
D. 日本明治维新
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下面是某教师进行教学活动的板书图。据此推测,此次教学活动的内容应该是
A. 英国资产阶级革命
B. 美国独立战争
C. 法国大革命
D. 日本明治维新
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A. 英国资产阶级革命
B. 美国独立战争
C. 法国大革命
D. 日本明治维新
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板书是浓缩的教学案,如图的板书设计,该课题应是( )
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
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板书是浓缩的教学案,如下图的板书设计,该课题应是( )
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
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板书是浓缩的教学案,如下图的板书设计,该课题应是( )
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
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板书是浓缩的教学案,如下图的板书设计,该课题应是( )
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
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板书是浓缩的教学案,如下图的板书设计,该课题应是( )
A. 北伐战争 B. 抗日战争 C. 解放战争 D. 抗美援朝
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