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托盘天平的两个托盘上各放一只相同的烧杯，再分别向两烧杯中放入等质量、等质量分数且足量的稀硫酸，调节天平至平衡．然后，向一只烧杯中加入一定质量的镁，向另一烧杯中加入等质量的铜、铝合金，反应后天平仍然保持平衡．则该合金中铜与铝的质量比为（ ）
A、64：27 B、8：3 C、3：1 D、1：3
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托盘天平的两个托盘上各放一只相同的烧杯，再分别向两烧杯中放入等质量、等质量分数且足量的稀硫酸，调节天平至平衡．然后，向一只烧杯中加入一定质量的镁，向另一烧杯中加入等质量的铜、铝合金，反应后天平仍然保持平衡．则该合金中铜与铝的质量比为（ ）
A．64：27 B．8：3 C．3：1 D．1：3 九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质量分数的稀硫酸，然后分别向左右烧杯中投入相同质量的锌粒和铁粒，天平指针的可能指向是 ①先偏向分度盘的左边②先偏向分度盘的右边③最终偏向分度盘的左边④最终偏向分度盘的右边（ ）
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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在天平两盘的烧杯中各放入质量相等的稀硫酸，调节天平平衡，再分别向两边的烧杯中加入5g锌和5g镁，待烧杯中的锌和镁全部反应后，天平的指针（ ）
A．仍留在原来的位置
B．左右摇摆，不能停止
C．偏向加锌的一边
D．偏向加镁的一边九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化．能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（ ）
A．两次天平指针最终都在刻度盘中间
B．两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边
C．两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边
D．天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边，第二次偏向放铝粉的烧杯一边
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在托盘天平的两托盘上各放一只烧杯，分别向烧杯中加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，调节天平至平衡．向左边烧杯中加入m g锌，向右边烧杯中加入m g铝，充分反应后：（注意：第（1）问用化学式表示）
（1）若天平仍保持平衡，则反应物中________一定剩余，________可能剩余．
（2）若天平失去平衡，则天平指针偏向________边．（填“左”或“右”）九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
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在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡.在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸，然后分别向左右两端烧杯中加入质量相等的
和金属
.有气体产生时，托盘天平指针慢慢向左偏转（如图所示）；指针偏转到一定角度后，又慢慢向右偏转；反应结束，托盘天平指针指向右端.则托盘天平右端加入的金属可能是（ ）
A.
B.
C.
D.
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在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡．在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的足量稀盐酸，然后分别向左右两端烧杯中加入质量相等的Fe和金属A．有气体产生时，天平指针慢慢向左偏转（如图）：指针偏转到一定角度后，又慢慢向右偏转；反应结束后，天平指针指向右端（如图）．则天平右端加入金属A可能是（ ）
A. Cu B. Mg C. Zn D. Al
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在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯，并分别加入等质量、等质量分数的足量稀盐酸，调节天平平衡；若同时分别向左盘烧杯中加入金属甲，向右盘烧杯中加入与甲相同质量的金属乙，天平的指针先向左偏转，后向右偏转．则甲、乙两种金属可能是（ ）
A．Al、Mg
B．Mg、Fe
C．Fe、Mg
D．Fe、Zn九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
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在已调平的托盘天平的两个托盘上，分别放置两个相同的烧杯，然后分别倒入一定量的等质量且相同质量分数的稀硫酸，当分别向左右两个烧杯中加6.5克Fe和6.5克Zn，待反应结束后，发现两种金属都剩余，则实验过程中指针偏转情况是 （ ）
A.指向左边 Ｂ.指向右边
Ｃ.开始指向左边，后又指向右边 D.开始指向左边，最后指向中央
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和金属
.有气体产生时，托盘天平指针慢慢向左偏转（如图所示）；指针偏转到一定角度后，又慢慢向右偏转；反应结束，托盘天平指针指向右端.则托盘天平右端加入的金属
B.
C.
D.