图甲喇叭放音时，纸盘上的小纸团“翩翩起舞”说明了 ；图乙用细线链接贴有纸片的竹筒并张紧细线做成“土电话”，能实现10m远距离之间的通话，说明了 ；图丙把正在发声的闹钟放在密闭的玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟声音逐渐变小，最终消失，说明了 ．
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图甲喇叭放音时，纸盘上的小纸团“翩翩起舞”说明了 ；图乙用细线链接贴有纸片的竹筒并张紧细线做成“土电话”，能实现10m远距离之间的通话，说明了 ；图丙把正在发声的闹钟放在密闭的玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟声音逐渐变小，最终消失，说明了 ．
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图甲喇叭放音时，纸盘上的小纸团“翩翩起舞”说明了 ；图乙用细线链接贴有纸片的竹筒并张紧细线做成“土电话”，能实现10m远距离之间的通话，说明了 ；图丙把正在发声的闹钟放在密闭的玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟声音逐渐变小，最终消失，说明了 ．
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图甲喇叭放音时，纸盘上的小纸团“翩翩起舞”说明了 ________；图乙用细线链接贴有纸片的竹筒并张紧细线做成“土电话”，能实现10m远距离之间的通话，说明了 ________；图丙把正在发声的闹钟放在密闭的玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，闹钟声音逐渐变小，最终消失，说明了 ________
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观察如图情景，喇叭放上小纸屑(图甲)，“土电话”(图乙).
(1)(图甲)喇叭放音时，纸盆上纸屑“翩翩起舞”，说明__________.
(2)(图乙)用细线连接“土电话”并张紧细线，能实现10 m间通话，这表明____________________.
(3)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，表明____________________.
(4)如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______________________________.
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如图所示，用硬纸片把一个音响糊起来，做成一个“舞台”，音箱播放音乐时，台上的小“人”在音乐声中翩翩起舞。音箱发声是由于纸盘的_______，这个现象说明声波能传递_______。
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