下边关于标点说法正确的一项（ ）（2分）
A它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵（表示解释说明）
B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引号表引用，逗号该放引号内）
C这什么时候才结束没人知道？（问号恰当）
D是去好呢？还是不去好呢？（问号得当）
八年级语文选择题简单题
下边关于标点说法正确的一项（ ）（2分）
A它飞舞着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵（表示解释说明）
B“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引号表引用，逗号该放引号内）
C这什么时候才结束没人知道？（问号恰当）
D是去好呢？还是不去好呢？（问号得当）
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下列诗节正确的排列顺序是
1.狂风吼叫……雷声轰响……
2.看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲的，黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
3.这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！
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依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
①在这呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴， 睡安稳了。
②他的性格在我的眼里和心里是伟大的， 他的姓名并不为许多人所知道。
③它 着，像个精灵，—高傲的黑色的暴风雨的精灵。
④如果我能 人，体谅人—我都得感谢我的慈母。
A．居然 虽然 飞舞 宽恕
B．竟然 但是 飞翔 宽慰
C．居然 即使 飞舞 宽容
D．总算 虽然 飞翔 宽恕
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（一）比较阅读 《海燕》与《鹰之歌》
（甲）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
…… ……
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！
…… ……
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳的，──是的，遮不住的！
狂风吼叫……雷声轰响……
一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
──暴风雨！暴风雨就要来啦！
这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：
──让暴风雨来得更猛烈些吧! （节选自高尔基《海燕》 创作于1901年）
（乙）蛇高高地爬到山里去，躺在潮湿的山谷里，盘成一圈，望着海。
太阳高高地在天空中照耀着，群山向天空中喷出热气，波浪在下面冲击石头……
忽然，在蛇所待着的那个山谷里，天空中坠下一只胸膛受伤、羽毛上染着血迹的鹰……
它短促地叫了一声，坠在地上，怀着无可奈何的愤怒，胸膛撞在坚硬的石头上……
蛇吓了一大跳，敏捷地爬开去，但是马上看出，这鸟的生命只能维持两三分钟了……
它爬到那受伤的鸟跟前，轻声说：
“你要死了吗？”
“是的，要死了！”鹰深深地叹了口气，回答说，“我痛快地生活过了！……我懂得什么是幸福！……我英勇地战斗过了！……我见过天……你是不会那么近地看到天的！唉，你这可怜虫！”
“那有什么了不起！我在这里很好，又温暖，又滋润！”而且它想：飞也好，爬也好，结果还不是一样，大家都要埋入黄土，都要化为灰尘……
但是那勇敢的鹰忽然抖擞精神，微微挺起身来，向山谷里看了一眼。
阴暗的山谷气闷不堪，散发出腐臭的气味。
鹰施出全身的精力喊叫起来：
“啊，要是能够再飞到天上去一次，那可多么好啊！我要把敌人紧紧压在胸膛的伤口上……啊，战斗多么幸福啊！……” （节选高尔基的《鹰之歌》 写于1895年）
1.乙文中“蛇”这个形象就相当于甲文中的哪些形象？ “蛇”有什么象征意义？作者塑造这个艺术形象目的是什么？（4分）
2.下列句子富有表现力，请结合语境品析其中的妙处。（（4分）
① 海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
② 阴暗的山谷气闷不堪，散发出腐臭的气味。
3.甲文中的海燕、乙文中的鹰在文章结尾处都竭力“喊叫”，从它们的“叫喊声”中你听出了作者高尔基怎样的内心渴求？（3分）
4.两篇散文诗都是高尔基“战斗的檄文”，曾激励无数仁人志士为俄国革命赴汤蹈火……经典往往是常读常新的，有些富有哲理的经典句子至今读来仍催人奋进，发人省醒。试从两文中找出你最喜欢的一句话，并结合自己的生活经历谈谈感触。（80字左右）（5分）
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下列句中加点词语解释错误的一项是（ ）
A. 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。（贬词褒用，有充满自信之意）
B. 白求恩同志为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。（远赴万里）
C. 会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。（合计，盘算）
D. 这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。（春天的花朵）
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下列文学常识说法有误的一项是（ ）
A. 苏联作家高尔基在散文《海燕》中描绘了暴风雨来临之前海燕在大海上高傲飞翔的场景，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
B. 《紫藤萝瀑布》的作者宗璞，从“流动向前”的紫藤萝瀑布中，得到向前奋进的力量，表现了她热爱生活、积极进取、努力向上的思想感情。
C. 《活板》选自《梦溪笔谈·技艺》，作者沈括，北宋著名科学家、政治家。我们曾经学过的《以虫治虫》《梵天寺木塔》均是选自《梦溪笔谈》。
D. 《敬业与乐业》作者梁启超，近代维新派领袖，学者。文中主要采用了举例论证和引用论证，深入论述了敬业与乐业的重要性，语言通俗浅显，准确周密。
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根据拼音写出汉字：（2分）
课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛liè（ ）的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在苍máng（ ）的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那颔（ ）首低眉却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能遨游在广mào（ ）无垠学海中的奇女子海伦……
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阅读下面文字，按要求答题。
坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛冽（ ）的天宇下旋转（ ）升腾的雨的精魂；有在苍芒的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那忍辱复重却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能áo（ ）游在美妙梦境中的奇女子海伦。让我们体验到了人们那广mào（ ）无限的内心世界……
⑴根据拼音写汉字，给加点字注音。
凛冽 旋转 áo 游 广mào
⑵从语段中找出两个错别字，并写出正确形式。
改为 改为
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根据拼音，在横线上写出汉字。（4分）
课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛冽的天宇下旋转升téng（ ）的雨的精魂；有在苍máng（ ）的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那相貌平平，却有深suì（ ）而丰富内心的列夫·托尔斯泰；还有那出shēn（ ）贫寒，却凭借个人的意志终有所成，被奉为中国大陆的“国学大师”的季羡林……
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阅读下面的文字，按要求答题。
坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛冽（ ）的天宇下旋转（ ）升腾的雨的精魂；有在苍芒的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有那忍辱复重却不乏刚气的胡适之母；还有那受尽盲聋折磨却仍能áo（ ）游在美妙梦境中的奇女子海伦。让我们体验到了人们那广mào（ ）无限的内心世界……
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。
凛冽____ 旋转____ áo____游 广mào____
（2）从语段中找出两个错别字，并写出正确形式。
____改为____ ____改为____
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