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小明用如图甲所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验．

（1）图甲中的①和②表示电表，请你指出它们分别代表什么电表，①是______表，②是______表．
（2 ）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小雨一惊，提醒小明实验中有问题．小明想：我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：①______，②______．
（3）当小明调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2.5V，电流表的读数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻是______Ω．
（4）小明根据测量的多组实验数据，作出 I 一 U 图象（如图丙所示），结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．你认为原因是______．

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少年，再来一题如何？

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相关试题

小明用如图甲所示的实验电路做“测量小灯泡的电阻”实验．

（1）图甲中的①和②表示电表，请你指出它们分别代表什么电表，①是______表，②是______表．
（2 ）小明刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小雨一惊，提醒小明实验中有问题．小明想：我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：①______，②______．
（3）当小明调节滑动变阻器使小灯泡两端的电压为2.5V，电流表的读数如图乙所示，则此时小灯泡的电阻是______Ω．
（4）小明根据测量的多组实验数据，作出 I 一 U 图象（如图丙所示），结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压不成正比．你认为原因是______．
八年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样．
（1）请指出电路连接中的两个不当之处：
①______；②______．
（2）他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱．出现这种现象的原因是：______．
（3）电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值．记录如下：

电压（V） 2.00 2.50 2.80

电流（A） 0.20 0.24 0.26

①小灯泡正常工作时的电阻大小约为______；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是______（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：______．
（4）实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”．

①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中的电流，它还是电路中的一个______，但在移动滑片时一定要注意______．

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如图是“测量小灯泡电阻”的实验电路，有关该实验的以下说法正确的是（）

A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最右端
B．实验过程中两电表都有可能需要接较小的量程
C．所测小灯泡的电阻不会随电压表示数的不同而不同
D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
八年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．（灯泡的电阻约为8Ω左右）
（1）图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．

（2）请把图中的实验器材正确连接起来
（3）在连接好电路前，开关应处于______状态，滑动变阻器滑片应移至阻值______处
（4）若闭合开关、移动滑片P后，电压表无示数，但电流表有示数，电灯不亮，故障原因可能是______
A、灯泡短路 B、灯泡断路 C、滑动变阻器短路 D、开关断路
（5）故障排除后，某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见下表．若电压表示数为2.50V时，电流表的指针位置如图丙所示，请你填写下表中的两个空格．

实验次数 1 2 3

电压/V 1.00 1.70 2.50

电流/A 0.14 0.22 ______

电阻/Ω 7.1 7.7 ______

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.某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。
（1）如图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。
（2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图7.3-4乙的实物电路连接完整。
（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是
①________；
②________。
（4）该实验的原理是（用公式表示）________。利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？________。

八年级物理实验题简单题查看答案及解析
用电压表和电流表可以间接地测量小灯泡的电阻，其实验原理是______，请在实验电路图1的圆圈里填上相应的电表．

（1）将电路连接完整如图2．要求滑片向右滑动灯泡变亮．
（2）根据电路图连接实物图．开关处于______状态，滑动变阻器的滑片处于变阻器的______端（填“左”或“右”）．
（3）检查电路无误后，闭合开关，改变滑动变阻器滑片位置，记录几组数据如下

实验序号电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω

1 1 0.1 10

2 2 0.16

3 3 0.21

①将表格补充完整
②通过实验可以看出灯泡的电阻随着______的增大而______．
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某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好．
（1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号．
（2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整．

（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变．导致上述现象的两个操作错误是
①______；②______．
（4）该实验的原理是（用公式表示）______．利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？______．
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某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好．
（1）下图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号．
（2）根据图甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整．

（3）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变．导致上述现象的两个操作错误是
①______；②______．
（4）该实验的原理是（用公式表示）______．利用该实验电路，你还能研究相关的哪一个问题？______．
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在“测量小灯泡的电阻”实验中，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）电路接通后，小明发现移动滑动变阻器的滑片时，发现电压表，电流表示数保持不变，你认为电路连接中存在的错误是______．
（2）改正电路后，他将测得的数据及计算结果填在下面的表格中：

实验次数 1 2 3 4

电压U/V 2.5 2.0 1.5 1.0

电流I/A 0.30 0.26 0.22 0.20

电阻R/Ω 7.7 6.8 5.0

小灯泡正常发光时的电阻为______Ω（保留一位小数）．
（3）分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的，这说明______．例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝______烧断（选填“容易”或“不容易”）．
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如图所示，是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。
①请指出电路连接中的两个不当之处：
ⅰ.________；
ⅱ.________；
②他们改正电路连接中的不当之处后，闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮度也较弱。出现这种现象的可能原因是：________；
③电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：
ⅲ.小灯泡正常工作时的电阻大小约为________（保留小数点后一位），额定功率是________；
ⅳ.通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是________（填写“不变”或“变化”）的，其原因是：________。

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