物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
八年级物理解答题中等难度题
学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向 (选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据填入下表的空格中.
物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/Kg•m﹣3 |
测量值 |
(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致测得的密度 (选填“偏大”或“偏小”).
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物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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物理量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/mL | 酸奶的密度ρ/kg•m-3 |
测量值 | ______ | ______ | ______ | ______ |
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学习密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
(1)移动天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的右侧,此时应向_________(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡;
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图,则液体的质量是________,液体的体积是________,酸奶的密度________kg/m3;
(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果________(选填“偏大”或“偏小”),应按怎样的顺序做实验才能减小由此产生的实验误差?______________(只需填实验序号)。
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学习了密度知识后,刘明同学用实验测量某品牌酸奶的密度。
(1)调节天平横梁平衡时,发现指针偏向分度盘中央的右侧,此时应向______(选填“左”或“右”)移动平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图。依据示意图将数据填入下表的空格中。
量/单位 | 空杯的质量m/g | 杯和酸奶的质量m/g | 酸奶的体积V/ml | 酸奶的密度ρ/kgm-3 |
测量值 | _____ | ____ | _____ | _____ |
(3)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果______ (选填“偏大”或“偏小”)。
(4)聪明的你能否替刘明同学想一个办法,避免由上述操作产生的实验误差。不用文字表述,可以对李明实验顺序甲、乙、丙进行重新排序,你的排序是____________ 。
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某同学通过下述实验步骤测量牛奶的密度:
(1)调节天平横梁时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向 调节平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)他按甲、乙、丙的顺序进行实验.根据图中数据可知:杯中牛奶的质量为 g;牛奶密度为 kg/m3.
(3)为了更加准确地测量牛奶的密度,你认为图中合理的实验顺序为 ,这样调整的好处是 .
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