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（2004•盐城）根据下列装置回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①______；②______．
（2）双氧水（H2O2）是无色液体，可以发生如下化学反应2H2O2
2H2O+O2↑，在实验室利用此反应制取氧气时可选用的气体发生装置是______（用字母填写）；该装置还可制备______等气体．
（3）欲证明一氧化碳中含有二氧化碳，应选用______装置，气体从______端通入（用字母填写）．
（4）若选用E装置向下排空气收集氢气（从f口进气），一段时间里很难收集到纯净氢气的原因是______．
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（2006•盐城）请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取H2，可选用装置______（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．
（3）判断CO2已收集满的方法是______．
（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是______．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______．
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______．
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（2006•盐城）请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室制取H2，可选用装置______（填写装置序号）能收集到较纯净的H2．
（3）判断CO2已收集满的方法是______．
（4）用高锰酸钾制取O2，装置A还需做的一点改动是______．
（5）对用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O2后的固体残渣（假定已完全反应），通过以下四步实验操作可回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是______（填写选项序号）．a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
（6）把（5）中滤液蒸发结晶可得到氯化钾晶体，在蒸发操作中玻璃棒的作用是______．
（7）用装置F制取气体，在反应过程中，用弹簧夹夹住导气管上的橡皮管，过一会儿反应就会停止．其原因是______．
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根据下列装置图，回答有关问题：
(1)写出装置图中标号仪器的名称：①______；②_______。
(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的符号表达式__________，可选用的制取装置是_____(填字母)。
(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____(填字母)。
(4)若用F装置收集氧气，则气体从____(填“a”或“b”)端通入。
(5)小华收集二氧化碳选用C装置，而不选用D或E装置，由此可以推断出二氧化碳具有的物理性质__________；____________。
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请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①______，②______．
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取O2，可选用装置______（填写装置序号），该反应可用化学方程式表示为：______△2H2O+O2↑
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请根据下列装置，回答问题：
（1）写出标号①②的仪器名称：①________，②________。
（2）实验室用双氧水制取氧气可以选择的发生装置是________（填写装置序号），反应的文字表达式是________。
（3）若要收集较纯净的氧气，可选用的收集装置是________（填写装置序号）。若用C装置收集氧气，是因为根据氧气具有________的性质。要判断C中氧气是否集满，可________（填一操作），若看到________现象，则表明氧气已经收集满了。
（4）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，采用D装置来收集氧气，同学发现水槽中的水变红了，操作上可能的原因是________。实验结束的时候应该先________，再________。
（5）一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水法收集。据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________。（答出一点即可，但不可回答一氧化氮是一种气体）
（6）加热固体碳酸氢铵能产生二氧化碳，但实验室却不用加热分解碳酸氢铵的方法制取二氧化碳，理由是________ 。
（7）常温下，乙炔是一种无色气体，密度比空气略小，难溶于水。实验室常用碳化钙固体与饱和食盐水常温下反应来制取乙炔。现选择合适的装置来制取并收集较纯的乙炔，应该选择的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置是________。
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下图是实验室制取气体的部分实验装置图。请根据要求回答下列问题：
⑴写出图中带序号仪器的名称：①________。
⑵用B装置不能完成的实验是 （填标号）。a．加热高锰酸钾制氧气 b．双氧水与二氧化锰制氧气c．石灰石与稀盐酸制二氧化碳
⑶用A装置制取O2的化学方程式是________，某同学用D装置收集氧气，结果只得到半瓶左右的氧气，请分析其实验操作失误的原因________。
⑷已知，乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石和水在常温下反应制取乙炔。该反应比较剧烈，且反应放出大量的热，若操作不当，会使反应容器发生炸裂。为了保证实验安全，你认为乙炔的发生装置应选择________（填装置序号，下同），收集装置应选择________。
【解析】（1）根据常用仪器的名称和用途分析解答；⑵根据该装置不需要加热进行解答，⑶可能添加的药品量不足或没有检查装置的气密性，装置漏气，⑷根据题中描述的乙炔的性质及制取原理可以选择制取装置
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请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:
（1）指出标号仪器的名称:① 。
（2）写出用双氧水制取氧气的化学方程式 。该实验应选择的发生装置是 （填装置编号）。
（3）欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G，H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
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请根据下列实验室制取和收集气体的装置图，回答有关问题：
（1）写出标号仪器的名称：a________；b__________。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________，二氧化锰在反应中起_________作用，可选用的装置组合是____________。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________，用新制的澄清石灰水检验收集的二氧化碳时发现石灰水未变浑浊，其可能的原因是________。
（4）某化学兴趣小组的同学从增强实验的环保性角度设计如下创新实验：
实验步骤：①按如图2装置连接仪器，并________；②加入药品，打开水夹，向冷水中的白磷通入氧气；③停止通入氧气，将烧瓶中的冷水换为80℃热水；④向热水中的白磷通入氧气。请分析实验现象并回答下列问题：
通过对比步骤_______的实验现象，可得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点；通过对比步骤③④的实验现象，可得出的燃烧条件是_______。
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根据如图回答相关问题：
（1）写出装置标号为a的仪器的名称：______________。
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式为__________，应选用发生装置是________（填标号）。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________，应选用发生装置是________（填标号）。
（4）实验室制取并收集一瓶氢气，该反应的化学方程式为__________________，为得到平稳的氢气流，应选择的装置组合是____________（写一组）。
（5）图G的实验操作名称是_________，该实验中玻璃棒的作用是_______________。
2H2O+O2↑，在实验室利用此反应制取氧气时可选用的气体发生装置是______（用字母填写）；该装置还可制备______等气体．