比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位著名人物进行比较,你认为他们的共同点是( )
A. 科学社会主义的创始人 B. 第一个社会主义国家的领导者
C. 共产主义运动的引路人 D. 中国特色社会主义理论的创立者
九年级历史选择题中等难度题
比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯、列宁、毛泽东四位著名人物进行比较,你认为他们的共同点是( )
A. 科学社会主义的创始人 B. 第一个社会主义国家的领导者
C. 共产主义运动的引路人 D. 中国特色社会主义理论的创立者
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
比较概括能力是学习历史的重要能力。如果把马克思、恩格斯进行比较,他们的共同点之处是
A.《莱茵报》的创刊者 B.国际共产主义运动的引路者
C.《资本论》的创作者 D.第一个社会主义国家的缔造者
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题 ( )
A. 苏维埃政权的建立者 B. 资产阶级民主倡导者
C. 社会主义国家领导者 D. 无产阶级革命引导者
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题
A.苏维埃政权的建立者 B.资产阶级民主倡导者
C.社会主义国家领导者 D.无产阶级革命引导者
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题
A.苏维埃政权的建立者
B.资产阶级民主倡导者
C.社会主义国家领导者
D.无产阶级革命引导者
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下图中的领袖人物依次分别为:马克思,恩格斯,列宁,毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题
A. 苏维埃政权的建立者
B. 资产阶级民主倡导者
C. 社会主义国家领导者
D. 无产阶级革命引领者
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下图中的领袖人物依次分别为:马克思,恩格斯,列宁,毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题
A. 苏维埃政权的建立者
B. 资产阶级民主倡导者
C. 社会主义国家领导者
D. 无产阶级革命引领者
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题( )
A.苏维埃政权的建立者 B.无产阶级革命引导者
C.社会主义国家领导者 D.资产阶级民主倡导者
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
如图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题( )
A.苏维埃政权的建立者 B.资产阶级民主倡导者
C.社会主义国家领导者 D.无产阶级革命引导者
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
右图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题
A.苏维埃政权的建立者 B.资产阶级民主倡导者
C.社会主义国家领导者 D.无产阶级革命引导者
九年级历史选择题简单题查看答案及解析