阅读下列材料回答问题。（12分）
材料一 材料一：“师夷长技以自强”。
材料二 变者，天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
（1）上述材料分别反映了哪三个政治派别的主张？（6分）
（2）请举出三个政治派别代表人物各一位。（6分）
八年级历史问答题简单题
阅读下列材料回答问题。（12分）
材料一 材料一：“师夷长技以自强”。
材料二 变者，天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
（1）上述材料分别反映了哪三个政治派别的主张？（6分）
（2）请举出三个政治派别代表人物各一位。（6分）
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：清政府中.“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
材料二：变者，天下之公理也。
——梁启超
材料三：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
——《同盟会革命纲领》
材料四：1915年9月15日.《青年杂志》创办于上海黄浦江边.一场文化启蒙的运动终于在中国展开。
请回答：
（1）材料一中“实现近代化的第一次运动”指的是什么？这场运动的领导人物有谁？（回答一个即可）这场运动的目的是什么？
（2）依据材料二回答梁启超领导的政治运动是什么？
（3）孙中山把材料三“革命纲领”阐发为什么思想？该思想成为什么革命运动的指导思想？
（4）据材料四回答这场文化启蒙运动是什么？写出这场“文化运动”的口号？这场运动对中国社会产生了什么影响？
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阅读材料，回答问题。
材料一：清政府中……“自强”的音符日益响亮，并在此后三四十年间成为中国为实现现代化的第一次努力
——《复兴之路》
材料二：变者，天下之公理也。
——梁启超
材料三：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
——《同盟会革命纲领》
材料四：1915年9月15日……《青年杂志》创办于上海黄浦江边……一场文化启蒙的运动终于在中国开展。一年后，青年杂志改名为《新青年》。
（1）材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动？
（2）材料二和材料三的主张变为实践的政治运动分别是什么？
（3）孙中山把材料三中“革命纲领阐发为什么思想？”其内容是什么？
（4）根据材料四，写出这场“文化启蒙”运动的名称。这场文化运动高举的旗帜是什么？
（5）结合以上四则材料和所学知识，说明这些运动反映的共同主题
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阅读下列材料：
材料一：他们主张学习西方先进技术，制造枪炮，维护封建统治。提出的口号是：“自强”和“求富”。
材料二：他们要求发展资本主义，认为：“变者，天下之公理也。”
材料三：他们要求驱除鞑虏，创立民国。
材料四：他们要求民主和科学。
请回答：(1)材料分别反映了什么政治派别的主张？（3分）
(2)他们分别领到了什么运动？（3分）
(3)“他们”各自的主要代表人物有哪些？（2分）
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阅读下列材料。
材料一：他们主张学习西方先进技术，制造枪炮，维护封建统治。提出的口号是：“自强”和“求富”。
材料二：他们要求发展资本主义，认为：“变者，天下之公理也。”
材料三：他们要求驱除鞑虏，创立民国。
材料四：他们要求民主和科学。
请回答：
（1）材料分别反映了什么政治派别的主张？
（2）他们分别领到了什么运动？
（3）“他们”各自的主要代表人物有哪些？
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读下列材料
材料一：“师夷长技以自强”。
材料二：“变者，天下之公理也”。
材料三：“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权”。
请回答：
（1）上述材料一、二各反应了哪一历史事件？材料三反映了哪个政治派别的主张？
（2）你怎样评价材料一反映的历史事件？
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材料一 “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器(指武器——引者注)万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。”
材料二 变者，天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权
请回答：
⑴请根据所学知识，说明上述材料分别代表了近代中国历史上哪三种政治主张? （3分）
⑵实施这些主张发生的历史事件分别是什么?各起了怎样历史作用? （6分）
⑶上述三则材料反映了近代先进的中国人向西方学习经历了哪些变化?结果怎样？说明了什么？（3分）
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阅读材料回答问题：
材料一：主张学习西方先进技术，制造枪炮，维护清朝统治。
材料二：要求发展资本主义，认为变者天下之公理也。
材料三：要求驱除鞑虏，建立民国。
材料四：我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。
请回答：
（1）上述材料分别是什么运动中提出的？（4分）
（2）结合所学知识，分析材料二中所提到的这场运动，前后历时一百来天就失败了，失败的原因是什么？（3分）
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材料一 “师夷长技以自强”
材料二 “变者，天下之公理也”
材料三 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
材料四 提出“民主”和“科学”的口号，并指出“ 我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”
回答问题（16分）：
1、上述材料分别出自哪一历史事件？
2、分别反映了哪四个政治派别的主张？
3、请举出四个政治派别代表人物各一个。
4、附加题，供有兴趣的同学选作，不计入总分。
概括以上材料的结果和新民主主义革命的胜利，给你的启示是什么？
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材料一：“师夷长技以自强”
材料二：“变者，天下之公理也”
材料三：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
材料四：“我们现在认定，只有德先生和赛先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”
请回答：
(1)材料一二三四分别是中国近代前期哪些运动的政治主张？
（2）材料四中的德先生和赛先生指的是什么？
（3）材料二的运动中保留的唯一成果是什么？
（4）清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？
（5）近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？
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