阅读下面这首唐诗,完成小题。
绥州作①
韦庄
雕阴②无树水南流,雉堞连云古帝州。
带雨晚驼鸣远戍,望乡孤客倚高楼。
明妃去日花应笑,蔡琰③归时鬓已秋。
一曲单于④暮烽起,扶苏城上月如钩。
①本诗是韦庄年轻时外出求学因羁留绥州时所作。绥州城亦称扶苏城,最高处即秦皇长子扶苏墓。②雕阴:绥州城南门正面之山即雕阴山。③蔡琰:字文姬,三国时人。④单于:曲
调名。
1.颈联中“笑”和“秋”二字分别运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?请加以赏析。
2.尾联描绘了一幅怎样的图景?表达了作者怎样的情感?请作简要说明。
高三语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首唐诗,完成小题。
绥州作①
韦庄
雕阴②无树水南流,雉堞连云古帝州。
带雨晚驼鸣远戍,望乡孤客倚高楼。
明妃去日花应笑,蔡琰③归时鬓已秋。
一曲单于④暮烽起,扶苏城上月如钩。
①本诗是韦庄年轻时外出求学因羁留绥州时所作。绥州城亦称扶苏城,最高处即秦皇长子扶苏墓。②雕阴:绥州城南门正面之山即雕阴山。③蔡琰:字文姬,三国时人。④单于:曲
调名。
1.颈联中“笑”和“秋”二字分别运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?请加以赏析。
2.尾联描绘了一幅怎样的图景?表达了作者怎样的情感?请作简要说明。
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阅读下面这首唐诗,完成以下题。
绥州作①
韦庄
雕阴②无树水南流,雉堞连云古帝州。
带雨晚驼鸣远戍,望乡孤客倚高楼。
明妃去日花应笑,蔡琰③归时鬓已秋。
一曲单于④暮烽起,扶苏城上月如钩。
注:①本诗是韦庄年轻时外出求学因羁留绥州时所作。绥州城亦称扶苏城,最高处即秦皇长子扶苏墓。②雕阴:绥州城南门正面之山即雕阴山。③蔡琰:字文姬,三国时人。④单于:曲调名。
1.颈联中“笑”和“秋”二字分别运用了哪种修辞手法?有怎样的表达效果?请加以赏析。
2.尾联描绘了一幅怎样的图景?表达了作者怎样的情感?请作简要说明。
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阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
明妃曲(其二)
王安石
明妃初嫁与胡儿,毡车百两皆胡姬。
含情欲语独无处,传与琵琶心自知。
黄金杆拨【注】春风手,弹看飞鸿劝胡酒。
汉宫侍女暗垂泪,沙上行人却回首。
汉恩自浅胡恩深,人生乐在相知心。
可怜青冢已芜没,尚有哀弦留至今。
【注】杆拨:弹琵琶的工具。
1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的两项是( )
A. 三四句点出明妃远嫁异邦,满腔心事无可言说,只能将心事寄予琵琶的孤独,为全诗奠定了“哀”的情感基调。
B. 五六句描绘了明妃为胡人弹奏劝酒的场景,以简练的动作描写勾勒出明妃强颜欢笑的情形,与三四句对看,益增其悲。
C. 七八句既写出仕女被琵琶乐曲打动垂泪,又写出路过胡人目睹侍女落泪后的诧异,从侧面渲染了昭君出塞的孤凄悲凉。
D. 最后两句化用杜甫《咏怀古迹(其三)》的句子,虽然将坟上青草化有为无,但抒发的哀怨之情并无二致。
E. 此诗着力刻画人物,运用神态描写、动作描写、侧面描写等多种手法,不避议论,实乃以文为诗的佳作。
2.近代高步瀛评此诗“持论乖戾”,你认为此言是否有根据?请结合诗歌简要分析。
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阅读下面两首唐诗,完成下列小题。
咏怀古迹 其三
唐 杜甫
群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
画图省识春风面,环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。
马嵬 其二
唐 李商隐
海外徒闻更九州,他生未卜此生休。
空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。
此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。
如何四纪为天子,不及卢家有莫愁?
这两首唐诗都运用了对比的手法表达了复杂的思想内容,请从两首诗歌中各找两例简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成文后各题。
居延海树闻莺
陈子昂®
边地无芳树,莺声忽听新。
间关如有意,愁绝若怀人。
明妃失汉龙,蔡女*没胡尘。
坐闻应落泪,况忆故园春。
【注】①陈子昂(661〜702):字伯玉,四川射洪人,文学和政治才能兼备,但备受压制, 曾两度从军赴边。②蔡女:即蔡文姬,东汉女诗人,博学能文,善音律,汉末为乱兵所掳,留 匈奴十二年,后被曹操赎回,嫁给董祀。
1.这首诗是怎样表现“莺声”的?“莺声”在诗中起到什么作用?请简要说明。
2.作者在第三联中写明妃和蔡女,有什么用意?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成后面练习。
菩萨蛮①
韦庄
红楼②别夜堪惆怅,香灯半卷流苏帐③。残月出门时,美人和泪辞。
琵琶金翠羽④,弦上黄莺语。劝我早还家,绿窗人似花。
注:①这首词创作于韦庄浪迹江南、思乡怀人之时。②红楼:代指富豪家的楼阁。③流苏帐:装饰着彩须花缕的帐子。④金翠羽:本指美人的金钗,这里代指歌女。
1.请从虚与实的角度对词的下片进行赏析。
2.清代张皋文认为此词是词人“留蜀后寄意之作”,看似思乡怀人,实际上借用了《离骚》中的“众芳之所在”和“美人譬于君”的比喻手法,流露出“惓惓君国之思”。请结合词的上片进行简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
关河道中
韦庄
槐陌蝉声柳市风,驿楼高倚夕阳东。
往来千里路长在,聚散十年人不同。
但见时光流似箭,岂知天道曲如弓。
平生志业匡尧舜,又拟沧浪学钓翁。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.蝉声阵阵,柳条轻摆,清风徐拂,夕阳西沉,首联选取驿站高楼前的多种意象,营造了哀伤、凄婉的氛围。
B.几千里的路依然默默在那里,但当年的故人都不在身边,颔联运用对比手法写出诗人与故友分别的痛惜之情。
C.“时光流似箭”“天道曲如弓”,颈联运用比喻的修辞手法;“岂知”语意一转,抒发了诗人无限感慨之情。
D.“拟”,“揣度,想”之意;沧浪,古水名,据说屈原曾经长期生活在这里。“沧浪学钓翁”借用典故含蓄地表达了诗人的心境。
2.本诗的情感比较复杂,请简要概述。
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阅读下面唐诗,完成下面小题。
忆昔 韦庄
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。银烛树前长似昼,露桃华里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
【注】本诗作于诗人来长安应试之时,也是黄巢起义军攻破长安城之日。
下列对本诗的理解不正确的两项是
A. 全诗紧扣“忆昔”二字,首联以“昔年”领起,前六句回忆长安昔日繁华,尾联转向“今日”,抚今追昔,感慨遥深。
B. 首联采用“五陵”之典故和“子夜”双关手法,展现了达官权贵声色犬马、笙歌达旦的奢靡生活,这也是唐王朝走向衰亡的表征。
C. 颔联“长似昼”“不知秋”二语讽刺统治阶层沉迷酒色以致昼夜不分、春秋不辨,直抒胸臆,辞旨显达。
D. 颈联中的西园是三国时期曹魏政权所在的邺都名园,曹丕、曹植兄弟有清夜游西园之举,故名“西园公子”。而“无忌”是战国四公子之一魏国信陵君的名号,这里显然是张冠李戴。
E. 莫愁是古代洛阳女子,李商隐《马嵬》中就有“不及卢家有莫愁”之句,这里取“不知愁”之意,暗含浮华歌女“不知亡国恨”“隔江犹唱后庭花”的哀痛。
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阅读下面这首唐诗,完成后面题目。
题大庾岭北驿① (宋之问)
阳月南飞雁,传闻至此回。我行殊未已,何日复归来?
江静潮初落,林昏瘴不开。明朝望乡处,应见陇头梅②。
【注释】:① 大庾岭为五岭之一,古人以此为南北分界,有北雁南飞至此不过岭南之传说。诗是作者流放钦州途经大庾岭时所作。②《荆州记》载,南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗:“折梅逢驿使,寄与陇头人。江南何所有,聊赠一枝春。”
1.“南飞雁”这一意象在诗中的作用是什么?请简要分析。(5分)
答:
________
2.请从虚实结合的角度对诗歌的后两联进行赏析。(6分)
答:________
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古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗,完成后面小题。
三堂①东湖作
韦庄
满塘秋水碧泓澄,十亩菱花晚镜清。
景动新桥横蝃蝀②,岸铺芳草睡鵁鶄③。
蟾投夜魄当湖落,岳倒秋莲入浪生。
何处最添诗客兴?黄昏烟雨乱蛙声。
[注]①三堂,唐虢州(今河南灵宝县南)刺史宅中庭园名。②蝃蝀(dì dōng),彩虹的别称。③鵁鶄(jiāo jīng),即鹭鸶。
1.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是
A. 第一句从满塘秋水入题,描绘东湖碧绿清澈的湖水,从侧面写出东湖之美。
B. 第二句写开放在湖面的十亩菱花,平展在如明镜般透明的水中,别具特色。
C. 颔联写横跨水上如彩虹的新桥和湖岸边芳草上静静睡着的鹭鸶,相互照应。
D. 颈联写了月亮在明净的湖底投下影子,湖边山峰的倒影如朵朵盛开的莲花。
E. 作者移步换景,将湖水、月光、芳草等景物次第展开,构成了迷人的画卷。
2.赏析本诗尾联的精妙之处。
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