1915年，一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到，要想救中国必须
A. 学习西方先进的科学技术 B. 进行积极的维新变法
C. 推翻清政府的统治建立共和制 D. 进行一场思想文化领域的革新运动
八年级历史选择题中等难度题
1915年，一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到，要想救中国必须
A. 学习西方先进的科学技术 B. 进行积极的维新变法
C. 推翻清政府的统治建立共和制 D. 进行一场思想文化领域的革新运动
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近代一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，进行一场思想文化领域的革新运动。这些知识分子不包括
A.陈独秀 B.蔡元培 C.鲁迅 D.康有为
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新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中,一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到,仅有政治制度的革新不足以救中国。为此,他们掀起了
A.洋务运动 B.维新变法运动 C.新文化运动 D.五四运动
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戊戌六君子用鲜血唤醒了一部分先进中国人的清醒认识，这种清醒的认识应该是
A. 必须工业救国
B. 必须引进西方的先进技术发展自己
C. 必须推翻清朝的封建专制统治
D. 必须解放人们的思想
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甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物不足以挽救民族危亡。基于这一认识，康有为、梁启超等认识到必须学习西方的
A.科学技术 B.政治制度 C.思想文化 D.生活方式
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洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括( )
A. 主张学习西方先进技术 B. 是由资产阶级和知识分子发动的
C. 有利于民族资本主义的发展 D. 是中国人为改变落后面貌而进行的探索活动
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洋务运动和戊戌变法的相同之处不包括( )
A. 主张学习西方先进技术和社会制度
B. 是由资产阶级和知识分子发动的
C. 有利于民族资本主义的发展
D. 是中国人为改变落后面貌而进行的探索活动
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阅读下列材料，并结合所学知识回答问题
材料一：清政府部分官员认识到“船坚炮利”的巨大作用，主张学习西方的先进技术，富国强兵。……从19世纪60年代到90年代,掀起了一场“师夷长技以自强”的……封建地主阶级的自救运动。
材料二： 孙中山在传统儒家思想熏染和历史启示下，结合西方社会主义土地学说，创造性地提出解决土地问题的方案，并在中国共产党帮助和俄国社会主义革命影响下进一步发展。在土地所有制问题上，主张通过地主报价，将原租的一部分给予地主，涨价部分归公,与民共享；必要时照定价收买，最终使占全国人口绝大多数的农民成为自耕农。
——摘编自沈渭滨《孙中山与辛亥革命》
材料三：民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据……明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家和人民。受过西方教育或影响的新知识分子，进行一场激烈的社会变革。这次思想革命有时被描述为“中国的文艺复兴”。
——徐中约《中国近代史》
材料四： 当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时,在北京的学生和知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。
阅读材料请你回答:
（1）材料一说的是中国历史上哪一事件？这一事件在推动中国近代化进程起了怎样的作用？
（2）根据材料二，归纳孙中山解决土地问题的基本主张 ？这一主张属于辛亥革命指导思想中的哪一方面
（3）材料三中“中国的文艺复兴”是指什么运动？新知识分子认为需要的“更基本的东西”是什么?
（4）材料四中所述“这场运动”指的是什么？依据材料指出“这场运动”爆发的原因是什么?
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两次鸦片战争后，部分先进的中国人开始走上向西方学习的道路，从而开启了中国近代化的进程，19世纪末，中国近代化的核心任务是（ ）
A.学习西方军事技术 B.学习西方经济技术
C.学习西方先进思想 D.学习西方政治制度
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鲁迅回顾历史说“中国太难改变了┅┅不是很大鞭子打在背上，中国是不肯自己动弹的”第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到要学习西方先进军事技术，于是开始（ ）
A、编写《海国图志》 B、宣传资产阶级思想
C、维新变法 D、洋务运动
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