a | b | |
在稀硫酸中 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
在C的硝酸盐溶液中 | 无反应 | 无反应 |
A.a,b,c | B.c,b,a | C.b,a,c | D.a,c,b |
九年级化学选择题中等难度题
a | b | |
在稀硫酸中 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
在C的硝酸盐溶液中 | 无反应 | 无反应 |
A.a,b,c | B.c,b,a | C.b,a,c | D.a,c,b |
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现有a、b、c三种金属,将a、b分别放入稀硫酸、c的硝酸盐溶液中,现象如下表所示:
a | b | |
在稀硫酸中 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
在c的硝酸盐溶液中 | 无反应 | 无反应 |
则这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A. a、b、c B. b、a、c C. a、c、b D. c、b、a
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a | b | |
在稀硫酸中 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
在C的硝酸盐溶液中 | 无反应 | 无反应 |
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a | b | |
与稀硫酸作用 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
与c的硝酸银溶液作用 | 表面上析出c | 表面上析出c |
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现有a、b、c三种金属,a、b分别与稀硫酸、c的硝酸盐溶液作用的现象如下表所示:
a | b | |
与稀硫酸作用 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
与c的硝酸盐 | 表面上析出c | 表面上析出c |
根据表中所给的实验结果,判断这三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是()
A.c、b、a B.a、b、c C.b、a、c D.a、c 、b
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
A | B | C | D | |
X | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 白色沉淀 | 无现象 |
稀硝酸 | 沉淀不消失 | 沉淀消失 有气体产生 | 沉淀不消失 | 无现象 |
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
现有a、b、c三种金属,a、b分别与稀硫酸,c的硝酸盐溶液作用的现象如表所示:
a | b | |
与稀硫酸作用 | 无反应 | 溶解并放出气体 |
与c的硝酸银溶液作用 | 表面上析出c | 表面上析出c |
根据表中所给的实验结果,判断这三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )
A.c、b、a B.a、b、c C.b、a、c D.a、c、b
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现有甲、乙、丙三种金属,分别放入硫酸亚铁和硝酸银溶液中,实验现象如下表:
溶液 现象 金属 | 甲 | 乙 | 丙 |
FeSO4溶液 | 析出单质Fe | 无明显现象 | 无明显现象 |
AgNO3溶液 | 析出单质Ag | 无明显现象 | 析出单质Ag |
根据表中信息,判断这三种金属活动性由强到弱的顺序是
A.甲>乙>丙 B.甲>丙>乙 C.乙>甲>丙 D.乙>丙>甲
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某兴趣小组利用废旧电话线中的金属铜丝进行了如下一系列实验。
①如图所示,将铜丝分别放入盛有氯化锌溶液、稀硫酸、硝酸银溶液的试管中,观察到的现象是___________,发生反应的化学方程式为:___________。
②用细线吊着的长玻璃棒的两端分别绕有40 cm长的铜丝(如图所示),使玻璃棒保持平衡,用酒精灯加热玻璃棒左端2分钟后冷却,可以观察到的现象是__________,产生该现象的原因是__________。
③为了研究金属铜生锈的条件,实验中将四段相同长度的铜丝分别按下图所示放置一个月,观察并记录现象如下:
E | F | G | H | |
实验装置 | ||||
实验现象 | 铜丝不生锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝不生锈 | 铜丝生锈 |
该实验设计体现的思想方法是_______________(选填:控制变量、对比与观察、定量分析、节能环保),结论:铜生锈是铜与 ______________作用的结果。
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小军欲探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序,他做了如下实验:①把X和Y分别放入稀硫酸中,X表面产生大量气泡,Y表面无现象;②把Y放入Z的硝酸盐溶液中,Y表面有Z析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 ( )
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. X>Z>Y
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