李强同学做测电阻及Rx阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R1，连接电路如图所示．他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上，电流表读数为I1，后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I2，则Rx的阻值为______（用已知字母表示）．
九年级物理解答题中等难度题
九年级物理解答题中等难度题
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小华同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验时，发现电压表已损坏，就重新设计了一个电路，并选用了一个阻值已知的定值电阻R0，连接成如图所示的实验电路。闭合开关后，她先将图中导线的C端接到电流表“-”接线柱上，电流表的示数为I1；然后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表的示数为I2，则定值电阻R0两端的电压为_____，通过Rx的电流为_____，Rx的阻值为_____。（用已知字母表示）
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
某同学做测未知电阻Rx，实验时，发现电压表已损坏，就重新设计了如下图所示电路，R0为已知阻值的电阻．他先将导线C端接到电流表“一”接线柱上，闭合开关S时．电流表示数为I1．，然后将C端接到-3-接线柱上．电流表示数为I2，．则Rx，的阻值为________（用已知物理量表示）。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小阳同学在进行“用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率”的实验时，发现电流表已损坏，但手边还有两只开关和一个阻值已知的定值电阻R0，于是小阳就利用这些元件重新设计了一个如图所示的测小灯泡额定功率的实验方案。
（1）断开S、S1、S2，按图连接好电路后，将滑动变阻器的滑片P放在最______端（填“左”或“右”）。
（2）闭合开关S、S1断开S2，调节滑动变阻器的滑片P使电压表的示数为________V，记为UL；
（3）保持滑片P的位置不变，断开S1，再闭合S2记下此时电压表的示数为U’；
（4）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P＝____________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学在进行“用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡的额电定功率”的实验时，发现电流表已损坏，但手边还有两只开关和一个阻值已知的定值电阻R0，于是他就利用这些元件重新设计了一个如图所示的测小灯泡额定功率的实验方案。
（1）闭合开关S、S1，断开S2，将滑动变阻器的滑片P向________滑动（选填“左”或“右”）使电压表的示数为________V，记为UL；
（2）保持滑片P的位置不变，断开S1，再闭合S2，记下此时电压表的示数为U，
（3）根据所测数据，写出计算小灯泡额定功率的表达式：P＝________。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析