请你根据图回答下列问题：（1）指出下列编号仪器的名称：a______、b______；（2...

请你根据图1回答下列问题．

（1）指出图1中编号仪器的名称：a　　 　　　　 　　 ．

（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化合物制取氧气，如果要想收集到乙瓶比较纯净的氧气，收集装置应选　　 　　　 　　 ，该方法制取氧气反应的化学方程式为 　　　　　　　　　　 ．

（3）实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是　　 　　　　 　　 ．

（4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，应将氨气从　　 　　　 　　 （选填“c”或“d”）端通入．

（5）同学们在课外活动中设计了如图2实验装置，该装置若用于制备氢气，在分液漏斗中盛放的药品是　　 　　 　 ．

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请你根据下图回答下列问题：

①指出下列编号仪器的名称：a________、b________。

②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为________。

③实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是________。

④氨气（NH₃）是一种无色、有刺激性气味，密度比空气小，极易溶于水的气体，若选用F装置收集氨气，应将氨气从________（选填“c”或“d”）通入。

⑤同学们在课外活动中设计了实验装置G。G装置若用于制备氧气，在分液漏斗中盛放的药品是　。G装置还可以用来制取和验证二氧化碳的某个化学性质，请完成下表中的内容。

在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是　 。

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（7分）下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器的名称：②　　　　　　 ；

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为　　 　 ，反应前后二氧化锰的质量分数　　　　 （填“增大”、“减小”或“不变”）；

（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是　　　　 （从A～E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是　　　　　　 ，若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从　　　　 端进入；

（4）实验中制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→　　　 →　　　 →　　　 →　　　 （用端口字母表示）。

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图10是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识回答下列问题：

（1）请写出有编号的仪器名称：a           b

（2）在实验室里，通常用下列方法制氧气：①双氧水和二氧化锰混合；②氯酸钾和二氧化锰混合加热；③加热高锰酸钾；其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是__   __（填序号），写出该反应的化学方程式：       。

（3）当用A和C装置制取氧气时，发现水槽中的水变成紫红色，为避免此现象发生，应对该实验装置作出的一点改动是            。

（4）为检验CO2气体，可把气体通入F装置中，则F中的试剂是____  ______， F中反应的现象是_______     _______________。

（5）阅读以下资料并回答：

制取氯气____________（填“可以”或“不可以”，下同）采用B装置，收集氯气_____  ______采用E装置。

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