请你根据图1回答下列问题.
(1)指出图1中编号仪器的名称:a .
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化合物制取氧气,如果要想收集到乙瓶比较纯净的氧气,收集装置应选 ,该方法制取氧气反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是 .
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,若选用F装置收集氨气,应将氨气从 (选填“c”或“d”)端通入.
(5)同学们在课外活动中设计了如图2实验装置,该装置若用于制备氢气,在分液漏斗中盛放的药品是 .
九年级化学填空题中等难度题
请你根据图1回答下列问题.
(1)指出图1中编号仪器的名称:a .
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的化合物制取氧气,如果要想收集到乙瓶比较纯净的氧气,收集装置应选 ,该方法制取氧气反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是 .
(4)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,若选用F装置收集氨气,应将氨气从 (选填“c”或“d”)端通入.
(5)同学们在课外活动中设计了如图2实验装置,该装置若用于制备氢气,在分液漏斗中盛放的药品是 .
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请你根据下图回答下列问题:
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①指出下列编号仪器的名称:a________、b________。
②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为________。
③实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是________。
④氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,若选用F装置收集氨气,应将氨气从________(选填“c”或“d”)通入。
⑤同学们在课外活动中设计了实验装置G。G装置若用于制备氧气,在分液漏斗中盛放的药品是 。G装置还可以用来制取和验证二氧化碳的某个化学性质,请完成下表中的内容。
气体的化学性质 | 仪器中的药品 | ||
分液漏斗 | 小试管 | 大试管 | |
性质________。 |
在不改变此实验装置的基础上,同学们认为只要再增加一个操作,还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
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气体的化学性质 | 仪器中的药品 | ||
分液漏斗 | 小试管 | 大试管 | |
性质________. | ________ | ________ | ________ |
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(7分)下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题:
(1)指出编号仪器的名称:② ;
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置为 ,反应前后二氧化锰的质量分数 (填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是 (从A~E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是 ,若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从 端进入;
(4)实验中制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲使用G、H装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→ → → → (用端口字母表示)。
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图10是实验室常用的实验仪器与装置,根据所学知识回答下列问题:
(1)请写出有编号的仪器名称:a b
(2)在实验室里,通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰混合;②氯酸钾和二氧化锰混合加热;③加热高锰酸钾;其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是__ __(填序号),写出该反应的化学方程式: 。
(3)当用A和C装置制取氧气时,发现水槽中的水变成紫红色,为避免此现象发生,应对该实验装置作出的一点改动是 。
(4)为检验CO2气体,可把气体通入F装置中,则F中的试剂是____ ______, F中反应的现象是_______ _______________。
(5)阅读以下资料并回答:
物质 | 制取气体的药品 | 反应条件 | 气体的物理性质 |
氯气 | 二氧化锰固体、 浓盐酸 | 需要加热 | 密度比空气大、 可溶于水 |
制取氯气____________(填“可以”或“不可以”,下同)采用B装置,收集氯气_____ ______采用E装置。
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