写作
假如你是Li Ming，从你与笔友Max的多年了解中，以”My pen friend Max”为题向全校师生介绍他的情况(如下表)。
| 基本情况 | Max一所男女混合学校的八年级学生，校篮球俱乐部成员之一 |
| 外貌 | 长腿…，戴着眼镜(神气)… |
| 个性(举例) | 幽默感…，乐于助人… |
| 兴趣爱好 | 闲暇时喜欢自己修理装饰东西，但常犯错。 |
| 学习生活 | 每门课程月考，学习语言乐趣大，坚持用英语写作，上学期学做三明治失败。 |
| 烦恼 | 无足够时间玩…，发现物理难学。 |
| 希望 | 有更多时间进行…，每月去一次世界公园看…，选修一门DIY课程。 |
My penfriend Max
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
八年级英语选词填空中等难度题
写作
假如你是Li Ming，从你与笔友Max的多年了解中，以”My pen friend Max”为题向全校师生介绍他的情况(如下表)。
| 基本情况 | Max一所男女混合学校的八年级学生，校篮球俱乐部成员之一 |
| 外貌 | 长腿…，戴着眼镜(神气)… |
| 个性(举例) | 幽默感…，乐于助人… |
| 兴趣爱好 | 闲暇时喜欢自己修理装饰东西，但常犯错。 |
| 学习生活 | 每门课程月考，学习语言乐趣大，坚持用英语写作，上学期学做三明治失败。 |
| 烦恼 | 无足够时间玩…，发现物理难学。 |
| 希望 | 有更多时间进行…，每月去一次世界公园看…，选修一门DIY课程。 |
My penfriend Max
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
八年级英语选词填空中等难度题查看答案及解析
作文
假如你是Li Ming，从你与笔友Max的多年了解中，以”My pen friend Max”为题向全校师生介绍他的情况(如下表)。
| 基本情况 | Max一所男女混合学校的八年级学生，校“All-star”俱乐部成员之一 |
| 外貌 | 长腿…，戴着眼镜(神气)… |
| 个性(举例) | 幽默感…，乐于助人… |
| 兴趣爱好 | 喜欢DIY，闲暇时喜欢自己修理装饰东西，但常犯错。 |
| 学习生活 | 每门课程都有月考，觉得学习语言乐趣大，并且坚持用英语写作。 |
| 烦恼 | 无足够时间玩…，发现物理难学。 |
| 希望 | 有更多时间进行…，每月去一次世界公园看…，选修一门DIY课程。 |
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假如你有一个美国笔友Lucy, 你们一直进行交流，所以彼此比较熟悉。请根据以下图表内容和提示词。以”My Pen Friend Lucy”为题写一篇短文向大家介绍你的美国笔友Lucy.注意：
1.不能出现真实的姓名和校名等。
2.思路连贯，语句通顺，使用下表中的信息，恰当发挥。
3.词数80左右，开头已给出。
| The differences between Lucy and her twin sister Lily | Lucy | Thinner, more outgoing… |
| Lily | Better at sports, more hard-working | |
| Lucy’s lifestyle | Have healthy eating habits… | |
| Exercise… | ||
| Weekend activities | Help with housework… | |
| Watch TV shows or movies… |
My Pen Friend Lucy
I have a pen friend named Lucy. She is 14 years old. She is from America. .
.
.
.
.
八年级英语材料作文中等难度题查看答案及解析
英国女孩Betty想找一位中国女孩做笔友，她想了解对方的基本情况，如：长相，喜欢穿的衣服，爱好以及在生活中做一些事情的心里感受，请你（Ling Ming ）写一封邮件介绍你自己，并表达你愿意成为她的笔友的愿望。
要求：1 在生活中做一些事情的心里感受至少要写三件事。
2 不少于80字。
3 开头已给出不计字数。
Dear Betty ,
I am very glad to know that you want a pen friend .____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Yours ,
Ling Ming
八年级英语书面表达极难题查看答案及解析
根据以下有关我的一个美国笔友Tom的情况，请你以“My good friend”为题写一篇介绍他的短文：
他是一个音乐迷，喜欢流行音乐。他对太空也很感兴趣。他还喜欢旅游，他去过世界上很多地方。他很喜欢中国，他来衢州两次了。去年，他和父母参观了甘肃省的一个贫困学校，因此他知道了希望工程。自2008年，他和父母已筹集了10000多元去帮助中国贫穷的孩子们。在他们的帮助下，许多孩子重返了校园。他希望交到更多的中国朋友并经常来中国。
(以下词汇和词组可能对你的写作有帮助：province,raise,travel,be interested in,
have been to,Project Hope,go back to school,make friends,with one’s help ,know a lot about)
要求：1.注意正确使用时态；
2.请不要逐句翻译，但文中必须包含以上内容要点，也可适当发挥；
3.字迹要求整洁、清楚；
4.字数在80字左右。
My good friend
________
________
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
写作
请以“My Best Friend”为题，根据提示介绍你最好的朋友。
要求： 书写工整，70字左右，课适当发挥。
提示： 1.比我高，比我外向；是班里最努力的学生.
2.每天吃很多蔬菜和水果，从不吃垃圾食品；
3.非常喜欢踢足球，每周踢到三次；
4.周末通常在家看书，有时候去购物；
5.经常帮助同学，打击都喜欢他/她
八年级英语材料作文简单题查看答案及解析
写作题
假如你是John,根据表格提供的信息，请"My Best Friend and I"为题写一篇短文介绍你和你的好朋友Andy的相同之处和不同之处。（要求：请展开合理想像，不要直接翻译。词数70左右。）
| 不同点 | 相同点 | |
| Andy | 1) 更高，更开朗 2) 每天锻炼 3).喜欢看电影 | 1) 喜欢阅读，周末一起去图书馆 2) 学习成绩好 |
| 我 | 1).喜欢安静 2) 喜欢音乐和玩电脑游戏 |
八年级英语材料作文困难题查看答案及解析
你在多年的学习和生活中，一定交了不少的好朋友，留下了许多美好的回忆吧！请以“My best friend Tom/Mary”为题，写一篇100词左右的短文，介绍一下你最要好的朋友，男生姓名统一用Tom，女生姓名统一用Mary代替。
内容要求：
1.他/她的外貌特征和个性特征；
2.你们一起经历的一件你印象特别深刻的事情;
3.你对他/她以及这件事情的评价；
4.文中不得出现真实人名和校名等相关信息。
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：
1. 他40岁，2008年来中国；
2. 富于幽默感，喜欢交朋友；
3. 他的课堂很有趣，课后常帮我们学英语；
4. 从不抽烟，非常喜欢踢足球。昨天看电视比赛，直到比赛结束才睡觉。
5. 非常喜欢中国，正计划将来在中国定居。
6. 如果想了解他更多，可以亲自写信给他。
注意：
1.词数60—80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
参考词汇：smoke v. 吸烟
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
请根据以下中文提示,写一篇不少于80词的短文。
假设你是Li Ming, 请给你的美国笔友Tom 写一封 e—mail，介绍你的英语老师Mr. Lee。要点如下：
1. 他40岁，方脸，常带微笑，来自美国；
2. 为人慷慨，富于幽默感，喜欢交朋友；
3. 他从不使课堂无聊，课后常帮我们解决问题；
4. 他希望我们学校有藏书丰富的图书馆。
5. 希望中国学生迟点上学、早点放学，作业少，课外活动多。
注意：
1.词数80左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
2. 文中不要提及真实的校名和人名。
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming
八年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析