诗歌解读与赏析。
春兴 （唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
①诗中“ ”一词写出了杨柳的枝繁叶茂；“ ”一词写出了梦境的一再出现。
②这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏极难题
诗歌解读与赏析。
春兴 （唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
①诗中“ ”一词写出了杨柳的枝繁叶茂；“ ”一词写出了梦境的一再出现。
②这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏极难题查看答案及解析
诗歌解读与赏析。
春兴 （唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
①诗中“ ”一词写出了杨柳的枝繁叶茂；“ ”一词写出了梦境的一再出现。
②这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
七年级语文诗歌鉴赏简单题查看答案及解析
古诗赏析（4分）
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
1.诗中“____”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“____”一字写出了梦境的一再出现。（2分）
2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（2分）
答：
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诗歌阅读
春兴 武元衡 (唐)
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
1.诗中______一词写出杨柳的枝繁叶茂，______一字写出了梦境的一再出现。
2.在“又逐春风到洛城”一句里，“逐”字运用得高妙，试简要分析。
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
春兴
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，梦逐春风到洛城。
1.对本诗理解有误的一项是（ ）
A. 诗中描绘的景物有杨柳、细雨、残花、流莺等。
B. 从春景引发诗人的思乡之情，这里是运用了诗歌表现手法中起兴的传统手法。
C. 从诗中的描写来看，这首诗所写的季节是早春时节。
D. 诗中“阴阴”一词写出了杨柳的枝繁叶茂。
2.诗的最后两句语言平易自然，而想象却非常新奇，意境也十分美妙，请简要赏析。
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春兴 （唐·武元衡）（4分）
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
1.诗中“_____”一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“_____”一词写出了梦境的一再出现。（2分）
2.这首诗抒发了诗人怎样的感情？（2分）
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阅读下面的古诗，完成后面问题。（4分）
春兴（唐）武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
1.诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现。（2分）
2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（2分）
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阅读与欣赏（39分）
阅读武元衡的一首诗《春兴》，回答问题。（4分）
春兴 (唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
1.诗中_ ____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_ ___一词写出了梦境的一再出现。（2分）
2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？ （2分）
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阅读古诗《春兴》，回答8—9题。（4分）
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
1.. 诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现。（2分）
2.. 这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？(2分)
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阅读《春兴》一诗，完成下面题目（共4分）
春兴(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
1.诗中_____________一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____ 一词写出了梦境的一再出现。
2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
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