综合问答题。(9分)
【主题一:资本主义制度的确立】
材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军……”
材料二:宪法规定实行联邦制,肯定了立法、行政、司法三权分立的原则,规定立法权属于国会;行政权属于总统;司法权属于联邦最高法院。
材抖三:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革……使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
――摘自杰里?齐格勒(新全球史)(第三版 )下
1.材料一、二分别出自哪一法律文件?它们有何共同作用?(3分)
2.材料三中“使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型”指什么事件?(1分)
【主题二:资本主义制度的巩固】
材料四 ……美国独立以后,维护和扩大种植园黑人奴隶制同限制和废除黑人奴隶制之间的斗争,随着美国资本主义的发展,越来越成为美国历史中的中心问题。从1850年妥协案的成立到1877年南方重建的结束的近三十年,是美国历史中自由雇佣劳动制同种植园黑人奴隶制进行决战的时期,这一决战的高潮是……
3.材料四中“高潮”是美国历史上的什么事件?(1分)
【主题三:资本主义制度的调整】
材料五 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
──摘自中国民主法制出版社《大国崛起·美国》
4.你认为“新的和更大胆的方法”是什么?在资本主义经济发展史上有何地位?(2分)
【主题总结】
5.通过对【资本主义制度的巩固和调整】的探究,你认为巩固和完善某种社会制度的途径是什么?(2分)
九年级历史综合题中等难度题
综合问答题。(9分)
【主题一:资本主义制度的确立】
材料一 “未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军……”
材料二 宪法规定实行联邦制,肯定了立法、行政、司法三权分立的原则,规定立法权属于国会;行政权属于总统;司法权属于联邦最高法院。
材料三 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革……使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
——摘自杰里?齐格勒(新全球史)(第三版)下
⑴材料一、二分别出自哪一法律文件?它们的颁布都有利于哪个阶级统治?(3分)
⑵材料三中的“改革”发生在哪一年?(1分)
【主题二:资本主义制度的巩固】
材料四 ……美国独立以后,维护和扩大种植园黑人奴隶制同限制和废除黑人奴隶制之间的斗争,越来越成为美国历史的中心问题。从1850年妥协案的成立到1877年南方重建的结束的近三十年,是美国历史中自由雇佣劳动制同种植园黑人奴隶制进行决战的时期,这一决战的高潮是……
⑶材料四中“高潮”是指的美国历史上的什么重大事件?(1分)
【主题三:资本主义制度的发展】
材料五 第二次世界大战以后,美国生产水平进一步发展……20世纪五六十年代,美国经济呈现一片繁荣景象。 ──摘自人教版世界历史九年级下册
⑷导致材料五中美国经济发展的主要原因有哪些?(2分)
【主题总结】
通过对以上主题的探究,你认为巩固和完善某种社会制度的途径分别是什么?(2分)
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综合问答题。(9分)
【主题一:资本主义制度的确立】
材料一:“未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经议会同意,国王不能征税;不经议会同意,国王不能在和平时期维持常备军……”
材料二:宪法规定实行联邦制,肯定了立法、行政、司法三权分立的原则,规定立法权属于国会;行政权属于总统;司法权属于联邦最高法院。
材抖三:很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革……使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。
――摘自杰里?齐格勒(新全球史)(第三版 )下
1.材料一、二分别出自哪一法律文件?它们有何共同作用?(3分)
2.材料三中“使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型”指什么事件?(1分)
【主题二:资本主义制度的巩固】
材料四 ……美国独立以后,维护和扩大种植园黑人奴隶制同限制和废除黑人奴隶制之间的斗争,随着美国资本主义的发展,越来越成为美国历史中的中心问题。从1850年妥协案的成立到1877年南方重建的结束的近三十年,是美国历史中自由雇佣劳动制同种植园黑人奴隶制进行决战的时期,这一决战的高潮是……
3.材料四中“高潮”是美国历史上的什么事件?(1分)
【主题三:资本主义制度的调整】
材料五 1933年底,著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道:“如果您成功的话,新的和更大胆的方法将在各处试行,而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。”
──摘自中国民主法制出版社《大国崛起·美国》
4.你认为“新的和更大胆的方法”是什么?在资本主义经济发展史上有何地位?(2分)
【主题总结】
5.通过对【资本主义制度的巩固和调整】的探究,你认为巩固和完善某种社会制度的途径是什么?(2分)
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英法美三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度,走上了资本主义道路,阅读材料,完成下列有关问题。
材料一 法案规定,未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会准许,国王不能征税;……议会必须定期召开等。
(1)材料一出自什么文件? 它的颁布标志着在英国确立了什么政治制度?
材料二 人生来而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权,国家主权属于人民,在法律面前人人平等。
(2)材料二出自哪一法律文献?概括材料二的主要主张(不得照抄原文)。
材料三 宣言指出,一切人生来都是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权。宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行等。
(3) 材料三的宣言颁布于哪一历史事件中?该宣言的颁布有何历史意义?
材料四 ……1787年9月17日,美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施,使一个真正意义上的美国诞生了。
——《大国崛起》之“新国新梦(美国)”解说词
(4)1787年宪法的地位如何?该宪法存在哪些局限性?
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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经国会同意,国王不能征税;不经国会同意,国王不能在和平时期维持常备军;会回必须定期召开;议员选举不受国王的干涉。
材料二: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:我们这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系。而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。
材料四:下列是一组重要历史人物图片。
回答下列问题:
(1)材料一出自哪一法律文献?这个文件的颁布对该国产生了怎样的影响?
(2)材料二出自哪一历史文献?它的发表有何历史意义?
(3)材料三出自哪一法律文献?说出这一文献的内容?把这次资产阶级革命推向高潮的是谁?
(4)材料四中的图一亚历山大二世领导的改革是什么?如何评价这次改革?
(5)说出材料四中图片二林肯在南北战争中的主要活动。
(6)说出材料四中图三人物明治天皇领导的明治维新的主要内容?
(7)材料四中三个事件产生了什么共同影响?
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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经国会同意,国王不能征税;不经国会同意,国王不能在和平时期维持常备军;会回必须定期召开;议员选举不受国王的干涉。
材料二: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:我们这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系。而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。
材料四:下列是一组重要历史人物图片。
回答下列问题:
(1)材料一出自哪一法律文献?这个文件的颁布对该国产生了怎样的影响?
(2)材料二出自哪一历史文献?它的发表有何历史意义?
(3)材料三出自哪一法律文献?说出这一文献的内容?把这次资产阶级革命推向高潮的是谁?
(4)材料四中的图一亚历山大二世领导的改革是什么?如何评价这次改革?
(5)说出材料四中图片二林肯在南北战争中的主要活动。
(6)说出材料四中图三人物明治天皇领导的明治维新的主要内容?
(7)材料四中三个事件产生了什么共同影响?
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资本主义制度经历了建立发展、调整完善的过程,由大西洋沿岸逐步扩展到世界范围。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一:未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;不经国会同意,国王不能征税;不经国会同意,国王不能在和平时期维持常备军;会回必须定期召开;议员选举不受国王的干涉。
材料二: 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:我们这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶属关系。而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
材料三:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。
材料四:下列是一组重要历史人物图片。
回答下列问题:
(1)材料一出自哪一法律文献?这个文件的颁布对该国产生了怎样的影响?
(2)材料二出自哪一历史文献?它的发表有何历史意义?
(3)材料三出自哪一法律文献?说出这一文献的内容?把这次资产阶级革命推向高潮的是谁?
(4)材料四中的图一亚历山大二世领导的改革是什么?如何评价这次改革?
(5)说出材料四中图片二林肯在南北战争中的主要活动。
(6)说出材料四中图三人物明治天皇领导的明治维新的主要内容?
(7)材料四中三个事件产生了什么共同影响?
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材料一:1688年英国资产阶级和新贵族发动政变,推翻了复辟王朝,确立了统治。为巩固统治,1689年英国议会通过了一部法律文件,规定未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律执行;未经议会同意,国王不得征税。
材料二:18世纪中期—19世纪上半期,英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命,生产力得到巨大发展,资产阶级进一步壮大了力量,并获得了更多的参政权利。
材料三:从19世纪30年代开始,英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功,但后来英国资产阶级为避免社会动荡,实行了一些改良,工人获得了包括普选权在内的部分民主权利,英国资本主义制度进一步完善。
请回答:
(1)材料一中的“法律文件”指的是什么?
(2)据上三则述材料,指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的?
(3)结合材料和所学知识,谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的重大影响。
(4)为什么第一次工业革命首先从英国开始的?
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17-18世纪,一些国家先后发生了资产阶级革命,纷纷走上了发展资本主义的道路。阅读下列材料,回答问题
材料一 未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律的执行;未经议会同意,国王无权征收租税;除议会同意外,在国内招收常备军,均属非法。议会议员之选举,必须自由。
材料二 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些殖民地从此成为,而且理应成为自由独立的合众国;它们解除同英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”
材料三 第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条私人财产神圣不可侵犯。
(1)根据材料一,这段话的内容来自于哪一重要文献?根据这个法案的基本原则,该国确立了怎样的政治体制?
(2)材料二中殖民地人民为什么要“解除对英国国王一切隶属关系”?由此爆发了什么重大历史事件?该事件的性质是什么?
(3)材料三反映的是哪部文献?其国进行革命的根本原因是什么?这一文献体现出维护了哪个阶级的利益?
(4)根据以上材料并结合所学知识,你认为大国强国的崛起给我们哪些启示?
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阅读材料,回答问题:
材料一:1688年英国资产阶级和新贵族发动政变,推翻了复辟王朝,确立了统治。为巩固统治,1689年英国议会通过了一部法律文件,规定未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律执行;未经议会同意,国王不得征税。
材料二:18世纪中期—19世纪上半期,英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命,生产力得到巨大发展,资产阶级进一步壮大了力量,并获得了更多的参政权利。
材料三:从19世纪30年代开始,英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功,但后来英国资产阶级为避免社会动荡,实行了一些改良,工人获得了包括普选权在内的部分民主权利,英国资本主义制度进一步完善。
请回答:
(1)材料一中的“法律文件”指的是什么? (2分)
(2)据上述材料,指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固统治的? (3分)
(3)结合材料和所学知识,谈谈英国资产阶级统治的确立、巩固对当时世界产生的重大影响。 (3分)
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阅读材料,回答问题。
材料一 1688年英国资产阶级和新贵族发动政变,推翻了复辟王朝,确立了统治。为巩固统治,1689年英国议会通过了一部法律文件,规定未经议会同意,国王无权废除法律或停止法律执行;未经议会同意,国王不得征税。
材料二 18世纪中期至19世纪上半期,英国进行了以机器大生产代替手工劳动的产业革命,生产力得到巨大发展,资产阶级进一步壮大了力量,并获得了更多的参政权利。
材料三 从19世纪30年代开始,英国工人为争取普选权掀起了宪章运动。尽管当时宪章运动没有取得成功,但后来英国资产阶级为避免社会动荡,实行了一些改良,工人获得了包括普选权在内的部分民主权利,英国资本主义制度进一步完善。
(1)材料一中的“法律文件”指的是什么?材料二中的“产业革命”中的标志性发明是什么?它的应用使交通运输业有哪些革新?
(2)据上述材料指出英国资产阶级是通过哪些方式巩固政权的?
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