下列诗句和原文完全一致的一项是（ ）
A. 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍器。
B. 不信，请看那朵流星，是他们提着灯茏在走。
C. 我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。
D. 那浅浅的天河，定然是不深宽广。
七年级语文选择题中等难度题
下列诗句和原文完全一致的一项是（ ）
A. 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍器。
B. 不信，请看那朵流星，是他们提着灯茏在走。
C. 我想那缥渺的空中，定然有美丽的街市。
D. 那浅浅的天河，定然是不深宽广。
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
下列句子运用联想的一项是( )
A. 远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B. 街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
C. 我想他们此刻，定然在天街闲游。
D. 不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。
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下列句子与原文不同的一项是：（4分）…………………………………… （ ）
| A．天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。 |
| B．街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。 |
| C．我想他们此刻，一定在天街闲游。 |
| D．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。 |
七年级语文选择题简单题查看答案及解析
下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A. 我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B. 远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。
C. 街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D. 那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
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下面句子中加点词语的解释不够准确的一项是（ ）
A. 定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛）
B. 定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）
C. 定然是不甚宽广（必定）
D. 街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看）
七年级语文选择题中等难度题查看答案及解析
选择朗读停顿正确的一项（ ）
A. 我想/那缥缈的/空中
B. 定/能够/骑着/牛儿/来往
C. 街市上/陈列的/一些/物品
D. 定然/是世上/没有的/珍奇
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解释下面句子中的加点词语。
（1）我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
（2）街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
七年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
天上的街市
远远的街灯亮了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的星空，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.说说第一小节中“闪着”和“点着”的表达效果。
2.第二小节中使用了两个“定然”，有什么好处？
3.“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走”一句使用了什么修辞？作用是什么？
4.诗中的牛郎织女和传说中牛郎织女的命运有什么不同，作者为什么这么写？
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
下面的诗歌节选自《天上的街市》，阅读后，完成下列小题。
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
①你看，那浅浅的天河，
②定然是不甚宽广。
③那隔着河的牛郎织女，
④定然能够骑着牛儿来往。
（1）下列成语与诗歌中加点词“缥缈”意思最相近的一项是（ ）
A.随波逐流 B.一望无际 C.若隐若现 D.参差不齐
（2）下面是三位同学对这首诗歌提出的朗读建议，正确的一项是 （填序号）
（甲）画线句的朗读重音可标注为远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
（乙）本诗表达了对美好生活的憧憬，所以要用较快的语速读出热切的期盼。
（丙）本诗既要读出作者的坚定，又要用雄浑、豪迈的语气读出天空的辽阔。
（3）请发挥想象，仿写诗歌第二小节。
我想那缥缈的空中，定然有 。 ，定然是 。
（4）诗歌第三小节与课文不一致的一句是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
七年级语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
天上的街市
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
那怕是他们提着灯笼在走。
1.这首诗第一节是如何运用联想手法的？第二、三、四节作者产生了哪些想象？
2.“我想那缥缈的空中，/定然有美丽的街市。/街市上陈列的一些物品，/定然是世上没有的珍奇。”既然说是“缥缈”，为什么又用了两个“定然”？是否矛盾？为什么？
3.“不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是“花”的量词，这里却恰切地用在“流星”上，请赏析这样用词的妙处。
4.作者想象中的牛郎织女过着怎样的生活？神话传说中牛郎织女过着怎样的生活？这一改动，体现了诗人什么意图？
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