连环画俗称“小人书”。是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。从如图画面中不能获取得的信息是 ( )
A. 灭亡商朝的是周 B. 商朝最后一个统治者是纣王
C. 商朝因暴政而亡 D. 周朝的建立者武王名叫姬发
七年级历史选择题中等难度题
连环画俗称“小人书”。是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。从如图画面中不能获取得的信息是 ( )
A. 灭亡商朝的是周 B. 商朝最后一个统治者是纣王
C. 商朝因暴政而亡 D. 周朝的建立者武王名叫姬发
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连环画俗称“小人书”。是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。从如图画面中不能获取得的信息是 ( )
A. 灭亡商朝的是周 B. 商朝最后一个统治者是纣王
C. 商朝因暴政而亡 D. 周朝的建立者武王名叫姬发
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连环画俗称“小人书”,是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。下图画面所描绘的事件是( )
A. 夏朝灭亡 B. 商朝建立
C. 武王伐纣 D. 周朝灭亡
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连环画俗称“小人书”,是一种以连续的图画叙述故事、刻画人物的通俗读物。下图画面所描绘的事件是( )
A. 夏朝灭亡 B. 商朝建立
C. 武王伐纣 D. 周朝灭亡
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连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物,是老少皆宜的一种通俗读物。请根据以下六本连环画结合所学知识回答问题:
(1)“隋毁唐兴”发生在哪一年?相关的两个帝王分别是谁?哪些因素促进了“盛唐气象”的出现?
(2)“大宋基业”是通过何种方式建立的?“北宋衰弱”的原因是什么?
(3)“北宋”和“南宋”分别被哪两个政权所灭?两宋时期最显著的时代特征是什么?
(4)谁在“争雄”战争中获胜并结束了“大漠”长期混战的局面?他的子孙建立的朝代在制度创新、行政管理方面的重大贡献分别是什么?
(5)六幅图片涉及的朝代中,哪几个是统一全国的政权?
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连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“伐无道,诛暴秦”这一口号的历史事件是
A. B.
C. D.
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连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映“伐无道,诛暴秦”这一口号的历史事件是
A.约法三章
B.陈胜、吴广起义
C.四面楚歌
D.指鹿为马
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连环画俗称“小人书”,其主要内容涉及许多历史人物和历史事件,对了解历史知识起到了重要作用。请结合下面两组连环画,回答问题。
(战役类)
(人物类)
(1)请仿照示例的表格,自己再动手制作一个表格,把(战役类)这一组中的赤壁之战和淝水之战进行归纳总结。(要从交战双方、时间、结果、影响这四个方面中至少选择三项进行归纳)
示例:
小人书 | 交战双方 | 时间 | 结果 | 影响 |
《官渡之战》 | 曹操和袁绍 | 200年 | 曹操以少胜多打败袁绍 | 为曹操统一北方打下了基础 |
(2)请从(人物类)这一组中,选出其中一位,给他写一份简介。要求:简介中要包含人物的生活时期、主要成就(事迹或贡献)及影响(地位)。
(3)阅读小人书,一方面增长了我们的历史知识,另一方面也让我们懂得了许多道理。请你结合两组小人书,说说你从中得到的启示。
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连环画又称连环图画、连环图、小人书、小书、公仔书等。下列连环画反映由于外重内轻导致叛乱的是
A.
B.
C.
D.
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下边连环画讲述了哪位人物从乞丐到皇帝、建立明朝的故事?
A. 朱棣
B. 朱元璋
C. 建文帝
D. 崇祯帝
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