我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）
示例：（1）书名：《三国演义》 （2） 人物：诸葛亮 3） 故事：草船借箭
书名： 人物： 故事：
七年级语文文学作品阅读简单题
名著赏读（10分）
1.我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关的故事名称。（示例中所给人物不可再用） 示例：书名《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭
书名： 人物： 故事： （3分）
2.“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，逐有灵通之意。内遇仙月台，一日迸裂……”这段名著出自四大名著之一的《 》
本书中你最喜欢的一个故事情节 （4分）
3.请用简练的语言说说《水浒》中英雄好汉们的性格上的共同特征？（3分）
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名著赏读（10分）
1.我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关的故事名称。（示例中所给人物不可再用） 示例：书名《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭
书名： 人物： 故事： （3分）
2.“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，逐有灵通之意。内遇仙月台，一日迸裂……”这段名著出自四大名著之一的《 》
本书中你最喜欢的一个故事情节 （4分）
3.请用简练的语言说说《水浒》中英雄好汉们的性格上的共同特征？（3分）
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我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）
示例：（1）书名：《三国演义》 （2） 人物：诸葛亮 3） 故事：草船借箭
书名： 人物： 故事：
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1.我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）
示例：
书名：《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭
书名： 人物： 故事：
2.大街上挂出了两条横幅广告：
“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 （填一成语），对这类语言现象，你持何种态度？请说出你的看法与理由。
看法： 。
理由： 。
3.假如你正忙于写作业，一同学来请教问题，怎么说得体？
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我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）
示例：
书名：《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭
书名：____________ 人物：________ 故事：__________
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阅读名著，品味五味人生。你阅读的名著中有许多或足智多谋或敢于斗争或勇于冒险或坚强刚毅的人物形象，任选以下一部名著，写出其中一位具有以上某种性格特点的人物及其相关的故事情节。（要求：情节介绍不少于30字）（2分）
推荐名著：《童年》 《三国演义》 《鲁滨逊漂流记》
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名著阅读
1.《西游记》是中国古典文学中最富想象力的作品之一，鲁迅先生称之为 ，作品中塑造了许多性格鲜明的形象，请写出一个以猪八戒为核心展开的故事情节。
2.唐僧师徒四人中，你最喜欢的人物是谁？请说说理由。
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你一定读过许多名著吧，请你仿照下面甲同学的发言，也用一两句来简述一部名著中的故事。（要求：写出书名、人物和有关情节等）
甲同学：《西游记》中，机智勇敢的孙悟空识破了白骨精的诡计，三次棒打不同化身的白骨精，最终打死了妖精，保住了师傅唐僧。他真不愧是一位降妖除魔的英雄。
我的叙述：
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按要求填空。（2分）
在我国四大古典名著中，有两位家喻户晓、足智多谋的军师，他们是诸葛亮、_____，他们所在的两部作品分别是_______、《水浒传》。这两部作品都塑造了很多英雄人物，个个栩栩如生，力透纸背。
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中国的古典名著中塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段，回答后面的题。（6分）
行者见说起菩萨，却有三分儿转意道：“兄弟，既这等说，我且不打你，你却老实说，不要瞒我。那唐僧在那里有难，你却来此哄我？”八戒道：“哥哥，没甚难处，实是想你。”
行者骂道：“这个好打的劣货！你怎么还要者嚣？我老孙身回水帘洞，心逐取经僧。那师父步步有难，处处该灾，你趁早儿告诉我，免打！”八戒闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”
……
行者道：“你这个呆子！我临别之时，曾叮咛又叮咛，说道：‘若有妖魔捉住师父，你就说老孙是他大徒弟。’怎么却不说我？”八戒又思量道：“请将不如激将，等我激他一激。”道：“哥啊，不说你还好哩，只为说你，他一发无状！”行者道：“怎么说？”八戒道：“我说：‘妖精，你不要无礼，莫害我师父！我还有个大师兄，叫做孙行者。他神通广大，善能降妖。他来时教你死无葬身之地！’那怪闻言，越加忿怒，骂道：‘是个甚么孙行者，我可怕他？他若来，我剥了他皮，抽了他筋，啃了他骨，吃了他心！饶他猴子瘦，我也把他剁碎着油烹！’”行者闻言，就气得抓耳挠腮，暴躁乱跳道：“是那个敢这等骂我！”八戒道：“哥哥息怒，是那黄袍怪这等骂来，我故学与你听也。”行者道：“贤弟，你起来。不是我去不成，既是妖精敢骂我，我就不能不降他，我和你去。老孙五百年前大闹天宫，普天的神将看见我，一个个控背躬身，口口称呼大圣。这妖怪无礼，他敢背前面后骂我！我这去，把他拿住，碎尸万段，以报骂我之仇！报毕，我即回来。”八戒道：“哥哥，正是，你只去拿了妖精，报了你仇，那时来与不来，任从尊意。”
1.本文段节选自《西游记》，作者 ，请用简洁的语言概括本段内容：_________ (2分)
2.根据划线句子理解，回答下面问题。（2分）
“那师父步步有难，处处该灾。”说明唐僧取经途中多灾多难，请你另外再写出两个唐僧遭难的例子。
3.从选文看来，你觉得猪八戒是个什么样的人？（2分）
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