题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中，学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件事具体事例来写，要有真情实感，不少于600字。
七年级语文命题作文困难题
写作（30分）下面两个作文题目任选一个
题目（1）: 为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中，学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件具体事例来写，要有真情实感，不少于500字。
题目（2）: 想起这件事，我真________
要求: 1、在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语，补全题目。2、以记叙为主，适当运用议论或抒情。3、不少于500字。
七年级语文作文题简单题查看答案及解析
题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中，学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件事具体事例来写，要有真情实感，不少于600字。
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作文（50分）
30．“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助被人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题，选取你亲生经历的一个具体事例，写一篇文章。
要求：体裁不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；
要写出真情实感；
文中不能出现真实的班名和人名；
书写要正确、规范、美观。
七年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
下面两题中任选一题作文。
（1）“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题，选取你亲生经历的一个具体事例，写一篇文章。
要求：体裁不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字；要写出真情实感；文中不能出现真实的班名和人名；书写要正确、规范、美观。
（2）半命题作文：我的 （乐园、最爱、财富、未来、课余生活……）请补全题目写作。要求：立意自定，文体自选；字数600字以上；书写工整，卷面整洁。
题目：__________________________
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作文
请以“为自己竖起大拇指”为题写一篇文章。
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励，褒奖，赞美，自豪；也可以用来表示有决心，有信心，有志气。
要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字，要求书写工整、规范。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文（40分）
请以“为自己竖起大拇指”为题写一篇文章。
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励，褒奖，赞美，自豪；也可以用来表示有决心，有信心，有志气。
要求：①除诗歌外，文体不限。不少于600字，要求书写工整、规范。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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题目：在成长的过程中，家庭生活、校园学习、社会交往，都给你带来了一些难忘的体验与感受。回想初中．．以来的生活，有些经历定会让你感到骄傲和自豪。请你以“请为我竖起大拇指”为题目，写一篇文章。
要求：
①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇600字以上的记叙文；
②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；
③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；
④作文中不得出现真实的校名和姓名。
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表达与交流
“人活着，或许有不少人值得欣赏，但你最应该欣赏的是你自己。”我们应该自豪地喊出：“我是最棒的！”
请以“为自己竖起大拇指”为题，写一篇记叙文。
要求：
①结合自己的经历，写出真情实感；
②文中不得出现真实的校名、人名；
③不少于600字。
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阅读下面的材料，按要求作文。
在成长的过程中，家庭生活、校园学习、社会交往，都给你带来了一些难忘的体验与感受。回顾曾经的岁月，有些经历定会让你感到骄傲。
请以“为自己竖起大拇指”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。
【提示与要求】
（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。
（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
（4）不要套作，不得抄袭。
（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
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作文：
生活中，我们亲历了很多事，有的意义非凡、有的印象深刻、有的懊悔不已、有的自豪万分……请以“这样做值得” 为题写一篇记叙文。
要求：（1）将题目抄写在答题纸上。
（2）写一篇不少于600字的记叙文。
（3）作文中不要出现真实姓名。
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