作文
请以“为自己竖起大拇指”为题写一篇文章。
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励,褒奖,赞美,自豪;也可以用来表示有决心,有信心,有志气。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字,要求书写工整、规范。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
七年级语文作文题中等难度题
作文
请以“为自己竖起大拇指”为题写一篇文章。
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励,褒奖,赞美,自豪;也可以用来表示有决心,有信心,有志气。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字,要求书写工整、规范。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文(40分)
请以“为自己竖起大拇指”为题写一篇文章。
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励,褒奖,赞美,自豪;也可以用来表示有决心,有信心,有志气。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字,要求书写工整、规范。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文(50分)
30.“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助被人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题,选取你亲生经历的一个具体事例,写一篇文章。
要求:体裁不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;
要写出真情实感;
文中不能出现真实的班名和人名;
书写要正确、规范、美观。
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写作(30分)下面两个作文题目任选一个
题目(1): 为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中,学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件具体事例来写,要有真情实感,不少于500字。
题目(2): 想起这件事,我真________
要求: 1、在横线上填上如“后悔”、“懊恼”、“高兴”或其他表示心理活动的词语,补全题目。2、以记叙为主,适当运用议论或抒情。3、不少于500字。
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题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中,学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……请选取你亲身经历的一件事具体事例来写,要有真情实感,不少于600字。
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下面两题中任选一题作文。
(1)“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪……生活中、学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了:克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏……
请以“为自己竖起大拇指”为题,选取你亲生经历的一个具体事例,写一篇文章。
要求:体裁不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;要写出真情实感;文中不能出现真实的班名和人名;书写要正确、规范、美观。
(2)半命题作文:我的 (乐园、最爱、财富、未来、课余生活……)请补全题目写作。要求:立意自定,文体自选;字数600字以上;书写工整,卷面整洁。
题目:__________________________
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表达与交流
“人活着,或许有不少人值得欣赏,但你最应该欣赏的是你自己。”我们应该自豪地喊出:“我是最棒的!”
请以“为自己竖起大拇指”为题,写一篇记叙文。
要求:
①结合自己的经历,写出真情实感;
②文中不得出现真实的校名、人名;
③不少于600字。
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题目:在成长的过程中,家庭生活、校园学习、社会交往,都给你带来了一些难忘的体验与感受。回想初中..以来的生活,有些经历定会让你感到骄傲和自豪。请你以“请为我竖起大拇指”为题目,写一篇文章。
要求:
①结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇600字以上的记叙文;
②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;
③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;
④作文中不得出现真实的校名和姓名。
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阅读下面的材料,按要求作文。
在成长的过程中,家庭生活、校园学习、社会交往,都给你带来了一些难忘的体验与感受。回顾曾经的岁月,有些经历定会让你感到骄傲。
请以“为自己竖起大拇指”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)自定立意,写出你的经历、感悟、认识。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。
(4)不要套作,不得抄袭。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。
七年级语文命题作文困难题查看答案及解析
请以“ ,我赞美你”为题,写一篇不少于600字的文章。
提示与要求:
(1)请你从“家乡”“英豪”“青春”“理想”四个词语中选择一个,把题目补充完整
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等
(4)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
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