阅读下面的文字,按要求作文。
宋元之际,世道纷乱。一学者许衡,行路时,口渴难忍路遇梨树,众人皆围而摘梨,唯许衡不为所动。人问之,曰:“此非吾梨,岂能乱摘?”人以其迂腐,讥之:“乱世梨无主”。衡正色曰:“梨虽无主,而吾心有主”。(《元史》)
要求:自选角度,写一篇议论文。自拟文题,不少于800字。
高三语文材料作文极难题
阅读下面的文字,按要求作文。
宋元之际,世道纷乱。一学者许衡,行路时,口渴难忍路遇梨树,众人皆围而摘梨,唯许衡不为所动。人问之,曰:“此非吾梨,岂能乱摘?”人以其迂腐,讥之:“乱世梨无主”。衡正色曰:“梨虽无主,而吾心有主”。(《元史》)
要求:自选角度,写一篇议论文。自拟文题,不少于800字。
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按要求完成作文。,
学者许衡一次外出办事,途中口渴难忍。路边庄园近处有几株梨树,其他行人纷纷摘梨解渴,唯独许衡不去摘。有人对他说:“此梨无主,何不摘而止渴?”许衡答道:“梨虽无主,我心有主。”
请以“我心有主”为话题,自拟题目,文体不限,诗歌除外,写一篇不少于800字的作文。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
元代学者许衡一日外出,天气炎热,口渴难耐。正好路边有棵梨树,行人纷纷去摘梨解渴,只有许衡一人不为所动。有人问他:“为什么你不摘梨吃?”许衡说:“不是自己的梨,怎么可以随便乱摘呢?”那人便笑他迂腐:“村边野树,定是一棵无主之树,口渴了,摘一个又有何妨?”许衡答道:“梨虽无主,我心有主。”
要求,围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
“喧嚣”的常用义为“声音杂乱,不清静”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……,很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣,人们的态度也是多种多样,耐人寻味:有人选择淡然,有人选择逃避,也有人选择融入甚或是享受,还有人……
请以“面对喧嚣”为题目写一篇700字左右的记叙文或议论文 ,角度自选,立意自定。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。
——朱自清《春》
根据上述文字材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。②不得脱离材料的内容及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
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阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
“小确幸”一词,出自日本作家村上春树的随笔,由翻译家林少华直译而进入现代汉语,意思是“微小而确实的幸福”。
何为“小确幸”?口渴的时候,手边正好有一瓶水;排队时,你所在的队前进得最快;电话响了,拿起听筒发现是你正在想念的人……这些就是生活中尽管微小但确实令很多人感到幸福的东西。
对于“小确幸”,你有怎样的认识与感悟?请自定角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
面对一项活动,不同的人有着不同的表现。
有的人引领大家,走在前面;有的人跟随众人,参与其中;有的人静静旁观;有的人质疑批评……
要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作,不得抄袭。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置------"在今年央视春晚上,小品《占位子》讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。
面对抢C位现象,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际,围绕材料内容和含义,写一篇文章。
(注意)①立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不要套作,不得抄袭;④不得少于800字。
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阅读下面的文字,按要求作文。
比之“被娱乐”的“犀利哥”,之前的“凤姐”如出一辙却又有所不同。“凤姐”是主动站在众人面前“招娱”且“自娱”的。对此,大众倒也毫不见外的“照单全收”,“娱你没商量”。不同处在于,对待被动的“犀利哥”多是追捧与同情,对待主动的“凤姐”更多的是讽刺和戏谑。
请以“主动与被动”为话题作文。自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
三年前,他从北京大学退学,转学到北京工业技师学院,从众人艳羡的高材生到普通的技校学生,从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人,这样的身份转变,让人诧异。谈起当年的决定,周浩坦言,“毫不后悔,很庆幸”。
毕淑敏在《我的五样》中有这样的话:人们在清醒地选择之后,明白了自己意志的支点,便像婴儿一样,单纯而明朗了。
阅读上述文字,即将高中毕业的你有什么所思所感?结合自己的体验,写一篇不少于800字的文章。
【注意】①选好角度,确定立意,自拟题目。②不得脱离材料及含义的范围作文。③明确文体,但不得写成诗歌。④不得抄袭、套作。
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