在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;
如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么(在左图下边画出操作方法简图)?并与图比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;
如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么(在左图下边画出操作方法简图)?并与图比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是_______;
如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么(在图边画出操作方法简图)?
(______)
并与图____比较才能得出摩擦力的大小与___________的关系。
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是_____________;
如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?并与图_______比较才能得出摩擦力的大小与___________的关系.
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了下图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是_____________;
如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?并与图_______比较才能得出摩擦力的大小与___________的关系.
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,
(1)小强同学已完成了图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?请在如图丙方框内画出操作方法简图,并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.
(2)完成实验后,小强发现实验室里有如图丁所示的铁块和木块.他想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度,进行了如下实验:
①因为要比较两者表面的粗糙程度,所以在同一水平桌面上做实验时,应保持 不变.
②先将木块叠放在铁块上,用弹簧测力计 拉动它们,弹簧测力计的示数如图所示,则桌面对物体的摩擦力为3.7N.
③然后 (填两物块的放置情况).重复上述过程,这次测得的摩擦力为2.4N.
④通过上述实验现象可知: 的表面粗糙程度大一些.
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?请在方框内画出操作方法简图,并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,某同学已完成了图中的甲、乙两步实验,由此他可以得到的结论是 ;如果还想继续探究,你认为他下一步应该进行的实验是什么?请在方框内画出操作方法简图,并与图 比较才能得出摩擦力的大小与 的关系.
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