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如图是探究“凸透镜成像的规律”的实验装置：

（1）说出一种简便易行的判断透镜是否为凸透镜的方法______；
（2）如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后，无论怎样移动光屏都得不到像，其原因是______（回答一种情况即可）；
（3）如果保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，直到光屏上得到图中的像，则蜡烛所放的位置应是图中的______点，______（填“光学仪器”名称）是利用这原理制成的．现欲使光屏上的像再大一些，应当采取的做法是______．

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如图是探究“凸透镜成像的规律”的实验装置：

（1）说出一种简便易行的判断透镜是否为凸透镜的方法______；
（2）如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后，无论怎样移动光屏都得不到像，其原因是______（回答一种情况即可）；
（3）如果保持凸透镜位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，直到光屏上得到图中的像，则蜡烛所放的位置应是图中的______点，______（填“光学仪器”名称）是利用这原理制成的．现欲使光屏上的像再大一些，应当采取的做法是______．
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在进行“探究凸透镜成像”的实验中，
（1）说出两种简便易行的判断透镜是否是凸透镜的办法：①______②______
（2）提供的实验器材如下：凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、还缺少的是______．
（3）应把凸透镜、蜡烛、光屏放在同一直线上，点燃蜡烛，调节蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使蜡烛焰、______、光屏的中心大致在______．
（4）当蜡烛在凸透镜的左侧20cm处时，在蜡烛的右侧光屏上得到一个倒立、等大的实像，则凸透镜的焦距为______cm．
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在探究凸透镜规律成像的试验中．
（1）小明和他的同学找来了一块透镜，很快他们就用简便易行的方法确定了这是一块凸透镜，请你说说他们所用的方法是：______．
（2）接着小明将蜡烛，凸透镜，光屏置于光具座上，如下图A处放______，B处放______，C处放置______，且让它们在同一高度上．
（3）探究过程中当烛焰放在距凸透镜20cm处时，移动光屏至某位置，在光屏上得到一个等大清晰的像，则凸透镜的焦距是______cm．
（4）当烛焰位于凸透镜某一位置时，烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像，若保持透镜位置不变，把烛焰与光屏的位置对调一下，则在光屏上还能出现烛焰的像吗？若有像，你认为应该是怎样的像？______．
（5）当烛焰置于距离凸透镜5cm处时，你判断光屏上还能得到烛焰的像吗？为什么？
______．
（6）在探究实验中，小明不慎将凸透镜边缘摔倒一块，请问你小明能用这块破损的凸透镜继续做实验吗？如果能，那么成像效果与原来相比有什么差异？
______．

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小刚同学在做光学实验中遇到的两个实际问题，请说出你的解决方法．
实际问题1：按亮激光小手电，没能观察到光在空气中沿直线传播的路径轨迹．
解决方法：______．
实际问题2：探究“凸透镜成像规律”实验中，没能看到放大、正立的虚像．
解决方法：______．
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如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，烛焰、透镜和光屏的中心大致在同一高度，撤去光屏，简要说明观察虚像方法_____。

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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：
（1）在如图1所示的实验装置的中，要使像能够成在光屏的中央，你采取的调节方法是：调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在　　　　．
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏到某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是　　　　 cm．
（3）接着使烛焰向右移动5cm，此时应该将光屏向　　　　（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到倒立、　　　　（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像．
（4）把图2甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是图2乙中的　　　　，下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是　　　　（填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．

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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：
（1）在如图1所示的实验装置的中，要使像能够成在光屏的中央，你采取的调节方法是：______．
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏到某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是______cm．
（3）接着使烛焰向右移动5cm，此时应该将光屏向______（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到倒立、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像．
（4）把图2甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是图2乙中的______，下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是______（填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）．

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在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：
（1）在如图所示的实验装置的中，要使像能够成在光屏的中央，你采取的调节方法是：________。　　
（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏到某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是________cm。　　
（3）接着使烛焰向右移动5cm，此时应该将光屏向________（选填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到倒立、________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像。　　
（4）把如图甲所示的一只点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像。这个像是如图乙中的________ ，下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是________（填“放大镜”“照相机”或“投影仪”）。

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同学们要探究“凸透镜成像规律”.他们来到实验室,选用的器材如下图:
(1)请你简要说出实验探究前应怎样合理摆放和调整器材.
(2)器材调好后,蜡烛从离透镜较远的地方逐渐向透镜移动,调整光屏位置,在光屏上测出了不同位置时像的高度,并将数据填在表格中.(凸透镜焦距f＝10 cm)
文莉同学通过实验现象得出的结论是:凸透镜成的像是倒立的；林哲同学通过实验数据得出的结论是:物体到凸透镜距离越近,像就越大.请你对他们的实验过程及实验结论作出点评.

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给你一个透镜，怎样用最简单易行的方法判断它是不是凸透镜？说出两种简便的估测凸透镜焦距的方法．

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