姓名往往是某一历史阶段特征的反映。在古代某个时期，人们多以“牛”、“耕”作为名、字，这个时期可能是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋战国
七年级历史选择题简单题
姓名往往是某一历史阶段特征的反映。在古代某个时期，人们多以“牛”、“耕”作为名、字，这个时期可能是（ ）
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋战国
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姓名是浓缩的历史反映。“司马耕”“牛子耕”等姓名可能会大量出现在
A．夏朝时期
B．商朝时期
C．西周时期
D．春秋战国时期
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我国古代，人们常以“牛、耕”作为名、字，如孔子的弟子司马耕，字子牛。这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于
A. 春秋时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 西周
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在古代，人们常用“牛、耕”作为名、字。例如孔子的学生司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受推崇。牛耕的使用开始于（ ）时期。
A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋 D. 战国
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在古代，人们常用“牛、耕”作为名、字。例如孔子的学生司马耕，字子牛，这反映了牛耕在当时备受推崇。牛耕的使用开始于（ ）时期。
A. 夏朝 B. 商朝 C. 春秋 D. 战国
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我国古代，人们常以“牛、耕”作为名字。牛耕技术的使用开始于（ ）
A. 春秋时期 B. 夏朝 C. 商朝 D. 原始社会晚期
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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是（ ）
A. 秦汉时期﹣﹣中华文明的勃兴
B. 隋唐时期﹣﹣繁荣与开放的社会
C. 宋元时期﹣﹣统一的多民族国家的巩固与发展
D. 明清时期﹣﹣政权分立与民族融合
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概括归纳历史发展的阶段特征，是历史学习的重要方法之一。请概括归纳我国古代辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征，这一时期的阶段特征是( )
A. 统一的多民族国家 B. 民族政权并立
C. 诸侯争霸 D. 繁荣与开放的社会
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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是
A. 秦汉时期——早期国家的产生
B. 隋唐时期——民族关系的发展和社会变化
C. 宋元时期——繁荣与开放的社会
D. 明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展
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归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是
A. 秦汉时期——中华文明的勃兴
B. 隋唐时期——政权分立与民族融合
C. 宋元时期——繁荣与开放的社会
D. 明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展
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