（4分）下图所示是铁丝（图1）和硫（图2）在氧气中燃烧的实验，试回答下列问题：（1）做铁丝...

（4分）下图所示是铁丝（图1）和硫（图2）在氧气中燃烧的实验，试回答下列问题：

（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝的一端要系一根火柴的原因是　　　　　 ，集气瓶底部铺一层水的目的是　　　　　　　　　 。

（2）硫在氧气中剧烈燃烧，产生　　　　 火焰；图1和图2在集气瓶底部铺一层水的目的　　　　　　 （“相同”或“不相同”）。

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（4分）下图所示是铁丝（图1）和硫（图2）在氧气中燃烧的实验，试回答下列问题：

（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝的一端要系一根火柴的原因是　　　　　 ，集气瓶底部铺一层水的目的是　　　　　　　　　 。

（2）硫在氧气中剧烈燃烧，产生　　　　 火焰；图1和图2在集气瓶底部铺一层水的目的　　　　　　 （“相同”或“不相同”）。

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（4分）下图所示是铁丝（图1）和硫（图2）在氧气中燃烧的实验，试回答下列问题：

（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝的一端要系一根火柴的原因是　　　　　 ，集气瓶底部铺一层水的目的是　　　　　　　　　 。

（2）硫在氧气中剧烈燃烧，产生　　　　 火焰；图1和图2在集气瓶底部铺一层水的目的　　　　　　 （“相同”或“不相同”）。

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下图是铁丝在氧气中燃烧实验图。试回答下列问题：

（1）铁丝的一端所系火柴的作用是　　 　　 ，

（2）集气瓶中放水的作用是　　 　　 ，

（3）实验中观察到铁丝在氧气中燃烧的现象 　 ，

（4）反应的符号表达式为　　　　　　　 ，

（5）如没有观察到预期的实验现象，则可能的原因是（写两条）　　　 ，　　　 .

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下图是铁丝在氧气中燃烧的实验装置图，请回答下列问题

（1）点燃来在螺旋状细铁丝底端的火柴之前，对铁丝的操作是_____；此时观察铁丝（纯铁丝）在氧气中燃烧的实验现象是_____；

（2）此反应的化学方程式为_____；

（3）上述实验时，若点燃火柴后的铁丝伸入集气瓶中没有燃烧，其原因可能是_____。（答一点即可）

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（8分）下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程．请回答下列问题：

（1）如果实验成功，铁丝在氧气中燃烧的现象：________

如果实验不成功，没有看到上述现象，可能的原因是（答两条）：

（2）小明同学在上这节课时因为身体上的原因，听讲不太好，老师讲的有些问题没有弄清楚。希望同学们给与解答：

①小明只记得老师说该反应是放出大量热的，想知道在这个实验中从哪方面或现象上能够了解到是放热的？________

②铁丝为什么要绕成螺旋状？________  ；

③点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的适宜时刻和方法是 ________；

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下图是铁丝、木炭分别在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题：

(1) 实验A中图③有一处明显错误是_____；造成的不良实验后果是______。改正后进行实验，铁丝燃烧生成的固体物质为______(选填序号)。

A．黑色的FeO　　　 B．红褐色的Fe2O3　　　 C．黑色的Fe3O4

由实验A可看出铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，其原因是____。

(2)实验B中可观察到的现象是_______。实验后向瓶中倒入澄清石灰水振荡，可观察到的现象是______，产生此现象所发生反应的化学表达式为________。

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根据下图实验回答下列问题：

⑴A图做铁丝在氧气中燃烧的实验时没有看到剧烈燃烧，火星四射的原因可能是______ (答一点就可以)。

⑵B图测定空气中氧气含量的实验，导致实验结果偏小的原因______(只写一个)

⑶配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，若其他操作都正确，采用C图操作量取水，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_____(填“偏大”“偏小”或“不变”)

⑷D图蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是_______。

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根据下图所示实验，回答下列问题。、

图1 铁丝在氧气中燃烧

（1）图1实验中，预先在集气瓶中放入少量水，其作用是_____；待火柴快燃尽时，再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中，“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是___________；该反应的化学方程式是___________。

图2 硫在氧气中燃烧

（2）图2中的实验现象是___________，集气瓶中水的作用是______。

图3 燃烧红磷测定空气中氧气的体积含量

（3）图3中集气瓶中水的作用是______；实验中，打开止水夹后，观察到实验现象是______。

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下图是铁丝在氧气中燃烧实验的操作图。试回答下列问题：

（1）铁丝的一端所系火柴的作用是________；瓶中放水的作用是________。

（2）在实验中可以观察到的现象是：铁在氧气中________，生成一种________色的固体。

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