书面表达
假如你们学校英语学习小组组织大家就英语学习方法进行讨论，请你根据下面的提示内容写一篇发言稿，介绍一下你们组的学习方法或经验。
提示：1.自己在课内课外是如何学习英语的；
2．在听说读写四个方面有什么好的学习方法；
3．自己总结出的好的学习方法或建议。
要求：1.根据提示可适当增加细节，使行文连贯；
2．词数：80词左右(开头和结尾已经给出，不计入总词数)。
Dear Friends，
Thank you for listening！
九年级英语话题作文困难题
书面表达
假如你们学校英语学习小组组织大家就英语学习方法进行讨论，请你根据下面的提示内容写一篇发言稿，介绍一下你们组的学习方法或经验。
提示：1.自己在课内课外是如何学习英语的；
2．在听说读写四个方面有什么好的学习方法；
3．自己总结出的好的学习方法或建议。
要求：1.根据提示可适当增加细节，使行文连贯；
2．词数：80词左右(开头和结尾已经给出，不计入总词数)。
Dear Friends，
Thank you for listening！
九年级英语话题作文困难题查看答案及解析
书面表达
假设你应邀参加学校组织的“英语学习座谈会”，请你根据表格所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校今后的英语教学提出建议。
| 自己英语学习的情况 | 1.英语学习的目的 |
| 2.英语学习的方法 | |
| 3.课外自学的途径 | |
| 对学校英语教学的建议 | (请考生根据自己的经历与感想，提出至少2点建议) |
注意:1.词数90左右。短文开头和结尾部分已为你写好，不计入总词数;
2.短文需包括所有提示内容，可适当发挥，使短文连贯、通顺;
3.短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
Dear teachers and schoolmates. it's a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.
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That's all. Thank you for your attention.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
同学们，中考后就会迎来漫长的暑假了，班会课上老师组织大家讨论假期学习和生活计划。假如你是李华，请根据以下内容提示用英语向同学们汇报一下你的计划。
内容提示：
| 暑假计划 | |
| 学习 | 博览群书；学习技能 (或自拟一点) |
| 生活 | 健康饮食；坚持锻炼 (或自拟一点) |
| 其它 | 热爱公益；亲近自然 (或自拟一点) |
注意：
1. 表达中必须包括所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。
2. 词数90左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3. 表达中请勿提及真实校名及姓名。
Dear classmates,
Summer holiday is coming, and here is my plan for it.
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I hope all of you can enjoy the coming holiday. That’s all. Thank you.
九年级英语材料作文困难题查看答案及解析
书面表达。（满分15分）
你是福州一所名校的学生，很多人想与你交流学习方法，请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习的情况。
| 小组合作学习 | 互相帮助， 学会倾听 与他人合作 发表个人意见 |
| 自主学习 | 制定学习计划 合理安排时间 独立思考 做学习的主人 ….. |
要求：1. 表达清楚，语句通顺，意思连贯，字迹清楚。
2. 可适当发挥，加入个人观点。
3. 词数90左右，开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear friend,
It’s my honor to share our ways of study with you. I would like to talk about two ways of study in our school.
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Thanks for listening!
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请根据表格中的内容用英语写一篇发言稿，介绍你校学生开展小组学习和自主学习（study by oneself）的情况。
| 学习方法 | 做法 |
| 小组合作学习 | 1.互相帮助；2.与他人合作；3.分享（share）他人观点。 |
| 自主学习 | 1.合理安排时间；2.高效地(efficiently)学习；3.学习的主人(major roles)。 |
要求:1. 用上所有提示，可适当发挥；
2. 语言正确，行文流畅，书写规范；
3．词数：80左右。发言稿开头已给出；
4．文中不能出现真实姓名及校名。
Dear friends,
Welcome to our school! I’d like to talk about two ways of study used in our school.
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Thank you.
九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达。
下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。
提示词：important, useful, improve, listen, practice
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达（15分）
下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。
提示词：important, useful, improve, listen, practice
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书面表达。（15分）
下周班会，英语老师要求每个同学写一篇发言稿，分享一下学习英语的经验。你可以谈谈对英语学习的认识、你的学习方法以及你的要求和建议。请根据下列提示词写一篇80词左右的短文。
提示词：important, useful, improve, listen, practice
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九年级英语书面表达中等难度题查看答案及解析
书面表达。（共计10分）(08年安徽)
一个美国中学生代表团将来你校交流学习，并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿，介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
| 小组合作学习 | 1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 …… |
| 自主学习 | 1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人 |
注意：1.词数100左右; 2.可适当发挥，加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好，但不计入总词数。参考词汇：study in groups, work together,make good use of time
Dear friend,
Welcome to our school.________________________________________________________________
Thanks for listening!
九年级英语书面表达简单题查看答案及解析
书面表达
假如你是Lily，是一名初一新生。你参加了学校的英语俱乐部，今天你需要为俱乐部成员介绍一下自己，请根据所给提示，为Lily写一篇自我介绍的文章。
要求：
1. 内容要包含以下所给提示，适当发挥。
（1）年龄：12
（2）班级：七年级一班
（3）外貌：长头发,个头高而苗条; 戴眼镜。
（4）爱好：喜欢阅读、听音乐（适当说明理由）。
（5）学校生活：每天步行上学；最喜欢英语；老师们和同学都很好；每天很开心。
2. 字数：60词左右，短文开头已给出，不计入总数。
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