填入下面横线的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
哲学,就我对这个词的理解来说,乃是某种介乎神学与科学之间的东西。它和神学一样, ;但是它又像科学一样, 。自从人类能够自由思考以来,他们的行动在许多重要方面都有赖于他们对于世界与人生的各种理论, , , , 。
①诉之于人类的理性而不是诉之于权威的
②包含着人类对于那些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考
③人们生活的环境在决定他们的哲学上起着很大的作用
④这种交互作用贯穿着许多世纪
⑤他们的哲学又在决定他们的环境上起着很大的作用
⑥这一点在今天正像在已往任何时候是同样地真确
A.②①⑥③⑤④ B.②①④③⑤⑥ C.①②③⑤④⑥ D.①②⑥⑤③④
高三语文选择题简单题
填入下面横线的语句,衔接最恰当的一项是(3分)
哲学,就我对这个词的理解来说,乃是某种介乎神学与科学之间的东西。它和神学一样, ;但是它又像科学一样, 。自从人类能够自由思考以来,他们的行动在许多重要方面都有赖于他们对于世界与人生的各种理论, , , , 。
①诉之于人类的理性而不是诉之于权威的
②包含着人类对于那些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考
③人们生活的环境在决定他们的哲学上起着很大的作用
④这种交互作用贯穿着许多世纪
⑤他们的哲学又在决定他们的环境上起着很大的作用
⑥这一点在今天正像在已往任何时候是同样地真确
A.②①⑥③⑤④ B.②①④③⑤⑥ C.①②③⑤④⑥ D.①②⑥⑤③④
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在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是
哲学,就我对这个词的理解来说,乃是某种介乎神学与科学之间的东西。它和神学一样, ;但是它又像科学一样, 。自从人类能够自由思考以来,他们的行动在许多重要方面都有赖于他们对于世界与人生的各种理论, , , , 。
①诉之于人类的理性而不是诉之于权威的
②包含着人类对于那些迄今仍为确切的知识所不能肯定的事物的思考
③人们生活的环境在决定他们的哲学上起着很大的作用
④这种交互作用贯穿着许多世纪
⑤他们的哲学又在决定他们的环境上起着很大的作用
⑥这一点在今天正像在已往任何时候是同样地真确
A.①②⑥⑤③④ B.②①④③⑤⑥
C.①②③⑤④⑥ D.②①⑥③⑤④
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
宗教求善,哲学求真,文艺介乎二者之间表达我们情绪中的深境和实现人格谐和的“美”。_________________。
①世界最伟大的建筑、雕塑和音乐多是宗教的
②《神曲》代表着中古的基督教,《浮士德》代表着近代人生的信仰
③使它能执行“人生批评”和“人生启示”的任务
④第一流的文学作品也基于伟大的宗教热情
⑤文艺从它的左邻“宗教”获得深厚热情的灌溉
⑥文艺从它的右邻“哲学”获得深隽的人生智慧、宇宙观念
A.⑤①④②⑥③ | B.①④⑤②⑥③ |
C.⑤⑥③①②④ | D.①④③⑤⑥② |
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
宗教求善,哲学求真,文艺介乎二者之间表达我们情绪中的深境和实现人格谐和的“美”。_________________。
①世界最伟大的建筑、雕塑和音乐多是宗教的
②《神曲》代表着中古的基督教,《浮士德》代表着近代人生的信仰
③使它能执行“人生批评”和“人生启示”的任务
④第一流的文学作品也基于伟大的宗教热情
⑤文艺从它的左邻“宗教”获得深厚热情的灌溉
⑥文艺从它的右邻“哲学”获得深隽的人生智慧、宇宙观念
A.⑤①④②⑥③ B.①④⑤②⑥③ C.⑤⑥③①②④ D.①④③⑤⑥②
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分)
古希腊哲学家赫拉克里特认为自然界的事物根据量度而发生转化,这一点无论是对于人还是对于世界来说都是正确的。在他看来人的灵魂中也有干与湿的变化,___________________但毁灭于火似乎让人觉得更为光彩,因为“死得越壮烈,美名就越盛”。
①过量的火和过多的湿一样
②另一方面,干的灵魂是最智慧、最优秀的灵魂
③湿的灵魂如果没有火的抑制,就会堕落
④也会扼杀灵魂
⑤尽管我们不应该错误地对它过分赞誉
⑥这一点大概可以通过观察酗酒的人得到验证
A.⑥③②①④⑤ B.③⑥②⑤①④ C.①④⑥③②⑤ D.⑥①④②⑤③
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
问题化学习就是通过系列的问题来推动持续性学习行为的活动。对一个学生学习来说,以往是要求“知道、理解”,今天我们要提的是“深入、深刻地理解”。 。这些知识才能去用,并且在运用的过程中生成新的问题,再通过解决问题,形成批判性思维等。
A.因为只有深刻理解之后,那些公共性知识、文学性知识才会转化,并进一步建构成“我”的知识,
B.因为进一步建构成“我”的知识,需要转化公共性知识、文学性知识,需要深刻理解
C.因为只有那些转化公共性知识、文学性知识,并进一步建构成“我”的知识,我们才能深刻理解
D.因为只有深刻理解之后,才能建构成“我”的知识,转化那些公共性知识、文学性知识
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(3分) ( )
, , , , ,
,在这方面,中国哲学可能有所贡献。
①我相信,宗教及其教条和迷信,必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着未来的科学进步
④中国的圣人是既入世而又出世的
⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望,必将由未来的哲学满足
A.④②⑥⑤③① B.③⑥①⑤④② C.④②③①⑥⑤ D.③⑤⑥④②①
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
我又想,假如“深”“透”“精”都以使学生真正理解应该理解的东西为限,还有一个方法问题。 ; , , , 。 ,言者谆谆、听者藐藐的情形,当然决不会有了。
①如果设计得好,引起动机真正切合学生求知的欲望,那么这种方法比较好 ②然后给他们讲,又是一种方法 ③像旧时教授法所谓“引起动机”那样 ④让学生先思考一番 ⑤开门见山就讲,是一种方法 ⑥ 为什么?因为学生先经过思考一番然后听教师的讲,必然专心致志,印入就比较深
A. ③⑤④②①⑥ B. ④②①⑥③⑤
C. ⑤③④②⑥① D. ⑤④③②①⑥
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
, , , , , ,在这方面,中国哲学可能有所贡献。
①我相信,宗教及其教条和迷信,必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着未来的科学进步
④中国的圣人是既入世而又出世的
⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望,必将由未来的哲学满足
A.④②⑥⑤③① B.③⑥①⑤④② C.④②③①⑥⑤ D.③⑤⑥④②①
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
, , , , , ,在这方面,中国哲学可能有所贡献。
①我相信,宗教及其教条和迷信,必将让位于科学
②中国的哲学也是既入世而又出世的
③随着未来的科学进步
④中国的圣人是既入世而又出世的
⑤未来的哲学很可能是既入世而又出世的
⑥可是人的对于超越入世的渴望,必将由未来的哲学满足
④②⑥⑤③① B.③⑥①⑤④② C.④②③①⑥⑤ D.③⑤⑥④②①
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