阅读下面文字，按要求答题。
途中，在一条长长的林径小路尽头，xiè逅了一家茶吧兼花吧，院子里有无数的花草树木，看似随意却别有雅至的情调，丘壑藏云的意境。每个角落都有草叶的故事，门口的帘子，尽然是垂落的草根！拾级而上，才知道，茶吧名叫“舍下”，花草唤作“喜欢里”，想起古诗句，“今朝风日好，或恐有人来”。且到“舍下”，喝杯茶去！
（1）给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
xiè逅（ ） 林径（ ） 拾级（ ）
（2）找出并改正语段中的两个错别字。
九年级语文书写中等难度题
阅读下面文字，按要求答题。
途中，在一条长长的林径小路尽头，xiè逅了一家茶吧兼花吧，院子里有无数的花草树木，看似随意却别有雅至的情调，丘壑藏云的意境。每个角落都有草叶的故事，门口的帘子，尽然是垂落的草根！拾级而上，才知道，茶吧名叫“舍下”，花草唤作“喜欢里”，想起古诗句，“今朝风日好，或恐有人来”。且到“舍下”，喝杯茶去！
（1）给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。
xiè逅（ ） 林径（ ） 拾级（ ）
（2）找出并改正语段中的两个错别字。
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阅读下面的文字，按要求答题。
那儿，大自然在我眼前展开一幅永远清新的华丽的图景。金色的染料木、紫红的欧石南非常mào（ ）盛，使我欣悦；我头上树木的宏伟、我四周灌木的纤丽、我脚下花草惊人的纷繁使我目不xiá（ ）接，不知道应该观赏还是赞叹；这么多美好的东西争相吸引我的注意力，使我眼花liáo（ ）乱，使我在每件东西面前流连，从而助长我懒duó（ ）和爱空想的习气，使我常常想：“不，全身辉煌的所罗门也无法同它们当中任何一个相比。”
……
此刻我的心灵① ______（A.迷失 B.丢失）在大千世界里，我停止思维，我停止冥想，我停止哲学的推理；我怀着快感，任由我的想象在空间驰骋。我相信，如果我能够②__________（A.观察 B.洞悉）大自然所有的奥秘，我也许体会不到这种令人惊异的心醉神迷；我的心灵沉湎于这种出神入化的佳境，禁不住高呼：“伟大的造物主呀！”
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①mào（______）盛 ②目不xiá（______）接 ③眼花liáo（_____）乱 ④懒duó（______）（2）从括号内选择恰当的词语填写在横线上。
①_________________ ②_______________________。
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阅读下面文字，按要求答题。(7分)
不要叹人生苦短，若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的□若把人一生的光阴装订起来，也是一本厚厚的书。开拓一条怎样的路，装订一本怎样的书，这是一个人生命价值与内含的体现。有的人的足迹云烟一样销散无痕，有的人却是一本耐读的厚书，被历史的清风轻轻翻动着，给一代又一代的人以深情的启迪与深刻的zhaō ( )示。
(1)给文段中加点的字注音，根据拼音写出汉字。 (2分)
装订( ) zhaō( )示
(2)找出文段中的两个错别字并改正。 (2分)
改为 改为
(3)在文段的方框内加上标点符号。 (1分)
(4)请仿照画线句，续写一个句子。(2分)
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阅读下面文字，按要求答题。
当你细心聆听秋雨敲打着窗棂，那像弦乐奏出的均匀而美妙的声音；当你漫步在山间小路，流连于春天温馨的“花如绣，草如茵”之中，当记载了一生的风霜雨雪的面孔若隐若现地流露出笑意A当年轻的妈妈深情地一吻怀中那可爱的小脸蛋B似乎生活的每个角落都充分诗意。或许，人们在无法诠释“诗意”的底蕴和玄机之前，就已经被弥漫着诗意的空间所包围。
1.请在下面的横线上给A、B处填入正确的标点符号。
A处____ B处____
2.语段中画波浪线的句子有语病，请把正确的句子写在下面。
（_________）
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阅读下面文字，按要求答题。
孩子们，写字并不是零乱随意的涂鸦，写字是在写生命，是以这种纯cuì（ ）的方式，将书家的精神气韵暴露无遗，一笔一划间，都是对美好生命的虔（ ）诚礼赞。抑扬顿挫的笔法，是笔者心路力程的真实写照；柔软的笔触与粗糙（ ）的纸面所碰撞出的激情，是笔者内心深处灵魂的呐喊。如果说书法是汉字的舞姿，那么，这舞姿摇yè（ ）的是书家的心性，也是时代的精神气象。期待你们在我校“书法进课堂”活动中大显身手。
（1）给加点字注音。
虔诚_________ 粗糙 ___________
（2）根据拼音写出汉字。
纯cuì_________ 摇yè_________
（3）上文中有一个错别字，请找出来并改正。_______改为______
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阅读下面的文字，按要求答题。
何为自然？万山负势而竞高，各呈风流；万流随形而竞奔，共筑浩瀚； ， ；……顺其自然，就是顺道而行；看似不争，却在岁月里铸就自我生命的zhuó著；看似无为，却在追求中获取人生的辉皇！万物向光而生，从而赢得花芳果馨，这是自然之道；人是方物之灵长，更应懂得顺其自然的真缔。
(1)给加点字注音，根据拼音写出汉字。
浩瀚______ zhuó著________ 果馨________
(2)段中有两个错别字，找出并改正，
__________改为___________
__________改为___________
（3）仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成排比句。
_______________________________
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阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
有这么一则寓言故事，说从前有位国王在花园里散步，看到花园里的花草树木都枯萎了，只有细小的心安草茂盛地生长着。原来，橡树是因为自己没有松树那么高大挺拔而轻生，松树因为自己不能像葡萄那样结出许多果实而嫉妒，葡萄则哀叹自己终身匍匐在架子上不能直立，牵牛花因为自己没有紫丁香那样芬芳而病倒……国王看了看平凡的心安草，问道：“别的植物都枯萎了，为什么你却勇敢乐观、毫不沮丧呢？”心安草说：“我没有什么非分之想，也不会伤心失望，只想好好地做棵心安草。”
请以“我愿做好我自己”为题目，写一篇600字到800字的文章。立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
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活动一——“听听我的足音”，请阅读下面的一段文字，根据要求回答问题。
①你听到的雨声其实就是我用生命敲击世界。②我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。③不同的敲击声混合在一起，便组成了一首最有情味的诗。④这首诗对于你未见得很熟悉。⑤因为你可能还没有练就一对善于聆听自然的耳朵，还没有习惯用心灵去读自然的诗。⑥所以，请你静下心来，闭上眼睛，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密幽静的竹林，在悠长寂寥的小巷，听我纤细的足音，听我深深的呼吸……。
（1）上面第 句（填序号）标点使用错误，你的修改意见是 。
（2）上面第 句（填序号）是一个病句，应改为 。
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阅读下面文字，完成小题。
生如蚁而美如神
张燕峰
在巷子尽头,阿敏摆了一家小小小的早点摊。老公站在翻滚着大花的开水锅前汗流浃背地煮着面条,阿敏负责把煮好的面条加上佐料,汤汤水水地送到客人面前。等客人吃完,阿敏麻利收钱,并客客气气地送别,还不忘热情地招呼别的客人入座。
每天早上,阿敏都异常忙碌,送走了一拨又一拨的客人雪白的大褂很快便被汗水浸湿,蓬松卷曲的秀发湿漉漉地贴在光洁的额头,好看的丹凤眼总是带着在跳舞。优美的旋律,翩跹的舞姿,吸引了许
多人围观。领头的女子,马尾来在脑后,一笑意、明亮,妩媚,像暗夜里遥远天幕上的星星;白晳的两颊红晕洇染,灿若桃花阿敏生意做得很辛苦,谁也说不准她早上几点就出摊,大家看到的是她忙得不可开交的样子,熟悉的是她亲切温暖的笑容和百灵鸟一样好听的声音。
一个周末的下午,我到福利院做义工,偶遇阿敏。她正推着一位阿姨走在洒满阳光的小疼上,亲热地跟老人说着话,不时地停下来,给老人拉一下滑到脚背上的毛毯。我问道:“阿敏是你妈妈吗?
不等阿敏开口,阿姨抢过话头:“我要是有这样好的女儿就享福了,这闰女人好啊,每入下午都来照顾我们,已经很久了。大家都说她比亲闺女还体贴,还疼人呐!”阿敏笑了,娇嗔道:“哪里有阿姨说得那么好,我只不过是来陪他们说说话,老人们都很寂寞呢？”
后来在福利院里见阿敏的次数多了,发现她像陀螺一样,转个不停,一会儿给老人们擦洗身子,一会儿给老人们晾晒被褥,一会儿又陪着老人们聊天,做这些的时候,阿敏始终平和温婉地笑着，像一枚色泽柔和质地温柔的美玉。
晚上,我出去散步。公园的广场上,一群人袭淡雅的长裙,纤足轻点,身子轻轻转动长裙散开衣袂飘飘,宛若凌波仙子,身姿之曼妙,又如风拂杨柳般婀娜多姿。啊,这不是阿敏吗?阿敏也在人群中发现了我,笑着冲我点头,那笑容就像盛开在人群中的一朵洁白的莲花。
突然,脑海中闪现出诗人顾城的一句诗“生如蚁而美如神”,我想,阿敏不就是这样的人马?蓦地,对这样一个寻常女子肃然起敬,心生敬意。
1.这篇文章主要写了三件事，请逐一概括。
2.请赏析文中的画线句子。
（1）做这些的时候,阿敏始终平和温婉地笑着，像一枚色泽柔和质地温柔的美玉。
(2)领头的女子,马尾来在脑后,一袭淡雅的长裙,纤足轻点,身子轻轻转动长裙散开
衣袂飘飘,宛若凌波仙子,身姿之曼妙,又如风拂杨柳般婀娜多姿。
3.文章多次写到阿敏的“笑”，目的是什么？
4.如何理解作者说阿敏“生如蚁而美如神”
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阅读下面的文字，按要求答题。（5分）
星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲‘礼’呀!”
(1)老大爷的话外之意是什么?（2分）
(2)如果你是小林，你打算怎样向老大爷问路?（3分）
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